【正文】 還包括觀察到幼兒有與所擔(dān)任角色有相匹配的行為、動(dòng) 作、語(yǔ)言時(shí)所給予的鼓勵(lì)、肯定和引導(dǎo)。 注重幼兒在游戲中能力的培養(yǎng)，使幼兒在玩中學(xué)、玩中益智，在共同游戲中學(xué)會(huì)與同伴交流、合作、發(fā)展其社 會(huì)情感，交往能力和語(yǔ)言表達(dá)力，逐步提高動(dòng)手能力和自理能力。 游戲準(zhǔn)備： 棋盤(pán)： 棋子：正面黑白棋子，反面數(shù)字與點(diǎn)數(shù) 游戲玩法： 甲方：白子 乙方：黑子 甲乙雙方各執(zhí) 10 枚或 20 枚棋子，黑白棋子按棋盤(pán)中的路線(xiàn)標(biāo)志 (隨機(jī) 設(shè)置為 S、 N、 M?? 多種路線(xiàn) )以 “AB 、 AB?” 的規(guī)律依次擺放，以比較、抽簽、猜拳多種形式?jīng)Q定誰(shuí)先翻棋子，翻開(kāi)后將兩枚棋子上的數(shù)字或點(diǎn)數(shù)進(jìn)行比較，數(shù)字或點(diǎn)數(shù)大的一方可贏取對(duì)方棋子，反之將失去一枚棋子。 【活動(dòng)目標(biāo)】 復(fù)習(xí)紙棒的各種玩法，充分練習(xí)單腳跳的動(dòng)作，同時(shí)鍛煉孩子們的耐 心。 每周開(kāi)展體育游戲 6— 8 次。 練習(xí)瞄準(zhǔn)投擲，發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力。 練習(xí)距離為 20—— 25 米的速跑動(dòng)作，能追逐躲閃，發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。 教師小結(jié)評(píng)價(jià)。 (鼓勵(lì)幼兒在游戲中使用禮貌用語(yǔ)。 養(yǎng)成能在游戲中使用禮貌用語(yǔ)的良好習(xí)慣。 此外，在和寶寶一起參與音樂(lè)游戲或活動(dòng)的時(shí)候，要把自己徹底放開(kāi)，表現(xiàn)得越像小孩子越好，這樣才能真正和寶寶打成一片，獲得更多的樂(lè)趣。 準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)材料。 能夠遵守游戲規(guī)則。 游戲準(zhǔn)備 動(dòng)物卡片數(shù)張。在我校熱愛(ài)歌舞表演的孩子還是很多的，但大部分的學(xué)生都是因?yàn)椴蛔孕?、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來(lái)，嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)激情飛揚(yáng)、樂(lè)觀進(jìn)取的精神 ! (二 )、開(kāi)展好 大型歌舞類(lèi) 表演。 本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加 (特別是六年級(jí)的家長(zhǎng) )，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。于是我便利用其中的的一些作品作為游戲活動(dòng)的道具，設(shè)計(jì)了一節(jié)游戲活動(dòng)：釣魚(yú)。本學(xué)期特向社區(qū)開(kāi)展 03 歲適齡兒童親子早教系列活動(dòng)。 拓展：我們要營(yíng)造一種叫 “ 是 ” 的氛圍，就是說(shuō)，我們永遠(yuǎn)不要去說(shuō)寶寶作錯(cuò)了什么，而是告訴寶寶你在做什么，你已經(jīng)做到了什么。 玩法四：鉆山洞 四名幼兒抬著紙箱，其他幼兒在下面鉆過(guò)。 (1)整理制作材料，擺放各種小吃。 (2)搭建的物品要牢固。 如：體育游戲《機(jī)器人》、《分清左右》、《老鷹捉小雞》等。 如：體育游戲《看誰(shuí)接得準(zhǔn)》、《叫號(hào)拋接球》等。 如：體育游戲《攀登墻》等。 . 幼兒園做游戲活動(dòng)方案篇 10 【活動(dòng)意圖】 在美術(shù)課上，我和孩子們一起制作了許許多多的紙棒。 帶領(lǐng)幼兒回教室。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問(wèn)題如：不同的幼兒，有著不同的興趣、愛(ài)好和個(gè)性、他們之間也存在著能力上的差異，并且發(fā)展速度也不一樣，所以幼兒對(duì)游戲的要求不一樣 。全面的觀察包括觀察全班幼兒是否能夠大膽地參與游戲，還包括教師要了解在游戲中的活動(dòng)流程。 (三 )、做好游戲的跟蹤觀察記錄，寫(xiě)好游戲個(gè)案 游戲中，教師多注意觀察幼兒的反映，并及時(shí)觀察輔導(dǎo)。 能自己分配游戲角色，引導(dǎo)幼兒遇到問(wèn)題能相互協(xié)商，共同解決，鼓勵(lì)他們根據(jù)需要自己制定游戲規(guī)則并且遵守游戲規(guī)則。 幼兒園做游戲活動(dòng)方案篇 12 一、指導(dǎo)思想： 自主性游戲是一種基于個(gè)體內(nèi)在需要自發(fā)自主性的活動(dòng)，在幼兒園課程占有十分重要的地位。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 小貓的頭飾 (每位幼兒一份 )、釣魚(yú)竿 (大紙棒拴帶鉤的繩 )兩個(gè)、小魚(yú)旗若干個(gè) (小紙棒粘上畫(huà)有小魚(yú)的彩旗，并在彩旗的頂端剪一小口 )、魚(yú)缸兩個(gè) 磁帶：《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》 布置場(chǎng)地。 幼兒園做游戲活動(dòng)方案篇 9 一、分析如下： 游戲興趣：剛剛進(jìn)入小班的孩子，對(duì)游戲的興趣顯得更為濃厚，選擇游戲時(shí)有的幼兒表現(xiàn)得很熱烈，喜歡爭(zhēng)搶自己喜歡的角色，這樣的孩子占多數(shù)，還有一小部分則表現(xiàn)得很含蓄、靦腆，在游戲中選擇一些較為安靜的角色。 六月： 本月以練習(xí)幼兒大肌肉項(xiàng)目 —— 鉆爬、平衡能力為主，其他能力為輔。 四月： 本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目 —— 跳躍的能力為主，其他能力為輔。 活動(dòng)延伸： 提出下次游戲的要求。 (2)帶領(lǐng)幼兒整理游戲場(chǎng)地，收拾材料和工具。 制作各種小吃 所需要的材料、工具等。 活動(dòng)目標(biāo) 。 活動(dòng)二： 20__年 _月 1 日上午 9： 0010： 30 讓社區(qū) 13 歲幼兒來(lái)園參加社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng) 目標(biāo)：向幼兒開(kāi)放個(gè)社會(huì)體驗(yàn)館，初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色，學(xué)習(xí)在游戲中進(jìn)行初步的交往，反應(yīng)簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)生活。 釣魚(yú)池：里面擺滿(mǎn)小魚(yú)旗，讓小魚(yú)旗站立 【活動(dòng)過(guò)程】 一、活動(dòng)導(dǎo)入： 師 (帶上貓媽媽的頭飾 )：小朋友們，你們來(lái)做我的小貓寶寶，來(lái)跟媽媽做一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。 兩個(gè)人要站在面對(duì)面的方向，教師要站在猜的人的身后，在后面出示動(dòng)物卡片。負(fù)責(zé)好在 六一 慶祝 大會(huì)上有條不紊地把一年級(jí)新入隊(duì)儀式開(kāi)展好 !前期工作請(qǐng)?jiān)?5 月中旬就完成。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個(gè)內(nèi)容為主的活動(dòng)主題。 (注：傳統(tǒng)歌舞類(lèi)內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn)，以健康、積極、向上為主，體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛(ài)的特性。 其他人都做小裁判，要互相監(jiān)督，公平的進(jìn)行游戲。 教師喊拍子，與幼兒一起做放松運(yùn)動(dòng)。 要參加第三次活動(dòng)的適齡寶寶家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诘谝弧⒍?