【正文】 二、積極參加園內(nèi)組織的各項活動 十二月中旬 我們幼兒園召開了家長會活動得到了我班大多數(shù)的家長積極響應(yīng)，家長會活動打通了家長了解孩子在園學(xué)習(xí)生活情況的一條路，也讓我們老師了解孩子在家的表現(xiàn)，更讓家長更直觀的看到自己孩子的在園的表現(xiàn)。在今后的工作中我應(yīng)連續(xù)地進修新知識，竭力進步思維及交易本質(zhì)，斗膽地立異傳授方法。針對幼兒個別差別，樂趣、本領(lǐng)投放了差別難度的活動材料。課上也通過 安全教育課多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防電，不和陌生人搭話等等的自我保護意識。幼兒教師干的是瑣碎的工作，可收獲的果實確實是晶瑩純潔的。 這學(xué)期重點圍繞 ‘ 幼小銜接 ’ 。大班這一學(xué)期，是忙碌而緊張的一個學(xué)期，在班上其他兩位老師的團結(jié)協(xié)作下，我們順利、圓滿地完成了這學(xué)期的各項工作，現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、教育教學(xué)方面 大班幼兒求知欲望旺盛，知識面在不斷地開闊，吸收新的知識也快。如讓他們知道 11 1 120 等緊急呼叫電話的號碼及用途，每天進行晨午檢等。 我們還鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動中，許多的活動我們都是邀請家長與孩子共同去完成，這些都得到了家長們的支持、配合及充分的肯定，融洽了家 園關(guān)系，與家長們也成了親密的朋友。 大班的幼兒有一定的自我意識和自尊心，也有了一定的交往能力，性格上變的懂事了但也會任性，在與同伴相處的過程中很容易產(chǎn)生矛盾，愛告狀，對幼兒行為習(xí)慣個人格的培養(yǎng)很重 要；而我們的工作就是教育幼兒與同伴之間要友好相處，懂得禮貌待人，兩人發(fā)生矛盾時，讓他們正確認識自己的行為，找到解決的辦法，我們再進行指導(dǎo)。就是這樣的默契與擔起責任的那份主動與未雨綢繆，才讓我們的這個班集體更團結(jié)更和諧！ 五、家園公育 與家長溝通更是放低自己的姿態(tài)，與每個家長交談做到真誠，考慮周全，想家長之所想，急家長之所急，做到與每個孩子家長每天三五分鐘簡單溝通，每周通話，每月長談的溝通策略，更是通過微信平臺讓家長每天及時了解孩子在幼兒園的動態(tài)，讓家長放心。展開了 “ 故事大王 ” 評比活動 .幼兒的說話表達更加活潑富裕感，講故事的自動性也愈來愈高 . 家長工作： 本學(xué)期更加珍視了和家長的雷同，及時周全地明白每位幼兒的思維變化，并賜與及時的發(fā)起和定見，更多地構(gòu)造了充裕多樣的故里和好活動，讓家長參加到活動中來，如：元旦的 “ 高興新年親子會 ” 等。在傳授活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教誨。 四、衛(wèi)生保健盡量做到家長滿意 本學(xué)期 ,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。 本學(xué)期我們根據(jù)主題進展情況設(shè)計一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，活動區(qū)材料根據(jù)主題的進展及有計劃有目的進行投放，適時地與以調(diào)整。培養(yǎng)了幼兒精良的 .糊口生涯風(fēng) 俗、衛(wèi)生風(fēng)俗，重點救助幾個進餐慢的幼兒變化不良的飲食風(fēng)俗。 作為一名幼兒園教師，我相信不管是在什么方面我都是應(yīng)該要細心一點，孩子們?nèi)粘５男袨槎际菓?yīng)該要做出一個好的表示，在這一點上面還是應(yīng)該要端正好的，我現(xiàn)在深刻的意識到了這一點，所以有什么問題及時的和家長溝通好，這是十分重要的，讓家長也放心孩子們在園內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)，再有就是讓孩子們樹立好安全意識，這個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，我還是應(yīng)該要做出一定的成績，在這個過程當中我也是清楚的感受到了這一點，雖然說在這個過程當中，還是應(yīng)該要努力去做好相關(guān)的職責，這對我個人能力還是有一 定的提高的，在這個過程當中我也是清楚的感受到了自己的職責，這個學(xué)期還是需要做出好的成績，我現(xiàn)在在這方面還是深有體會的。 培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴格要求愛護環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等?？粗?