【正文】 主題密切配合，發(fā)揮班級幼兒的美術(shù)特長 ,每一次的環(huán)境布置都邀請幼兒共同商量、共同完成 ,在 “ 花花世界 ” 、 “ 我們一起來運動 ” 、 “ 新年到了 ” 的環(huán)境布置中充分體現(xiàn)出了班級幼兒集體的智慧。在傳授活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教誨。班級工作得以順利進行。展開了 “ 故事大王 ” 評比活動 .幼兒的說話表達更加活潑富裕感，講故事的自動性也愈來愈高 . 家長工作： 本學(xué)期更加珍視了和家長的雷同，及時周全地明白每位幼兒的思維變化，并賜與及時的發(fā)起和定見，更多地構(gòu)造了充裕多樣的故里和好活動，讓家長參加到活動中來，如：元旦的 “ 高興新年親子會 ” 等。 大班幼兒園上學(xué)期計劃總結(jié)（精選篇 4） 時候飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊急而又富裕的學(xué)期又過去了。就是這樣的默契與擔(dān)起責(zé)任的那份主動與未雨綢繆，才讓我們的這個班集體更團結(jié)更和諧！ 五、家園公育 與家長溝通更是放低自己的姿態(tài)，與每個家長交談做到真誠，考慮周全，想家長之所想，急家長之所急，做到與每個孩子家長每天三五分鐘簡單溝通，每周通話，每月長談的溝通策略，更是通過微信平臺讓家長每天及時了解孩子在幼兒園的動態(tài)，讓家長放心。 三、安全與衛(wèi)生方面。 大班的幼兒有一定的自我意識和自尊心，也有了一定的交往能力，性格上變的懂事了但也會任性，在與同伴相處的過程中很容易產(chǎn)生矛盾，愛告狀，對幼兒行為習(xí)慣個人格的培養(yǎng)很重 要；而我們的工作就是教育幼兒與同伴之間要友好相處，懂得禮貌待人，兩人發(fā)生矛盾時，讓他們正確認識自己的行為，找到解決的辦法，我們再進行指導(dǎo)。我作為一名年輕教師，有時在工作中可能存在考慮不周、滯氣等問題，但每當(dāng) 別人提出意見、建議時，我都會進行反省，虛心接受，并以更高的標準來要求自己。 我們還鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動中，許多的活動我們都是邀請家長與孩子共同去完成，這些都得到了家長們的支持、配合及充分的肯定，融洽了家 園關(guān)系，與家長們也成了親密的朋友。 進餐時隨時巡視，及時糾正幼兒不良的就餐習(xí)慣。如讓他們知道 11 1 120 等緊急呼叫電話的號碼及用途，每天進行晨午檢等。下面是小編為大家整理的大班幼兒園上學(xué)期計劃總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。大班這一學(xué)期，是忙碌而緊張的一個學(xué)期，在班上其他兩位老師的團結(jié)協(xié)作下，我們順利、圓滿地完成了這學(xué)期的各項工作，現(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、教育教學(xué)方面 大班幼兒求知欲望旺盛，知識面在不斷地開闊，吸收新的知識也快。它需要老師要有足夠的細心、愛心 及耐心。 這學(xué)期重點圍繞 ‘ 幼小銜接 ’ 。 這學(xué)期我們雖然取得了一些成績，但還存在著不少不足。幼兒教師干的是瑣碎的工作，可收獲的果實確實是晶瑩純潔的。 二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。課上也通過 安全教育課多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防電，不和陌生人搭話等等的自我保護意識。但也存在著很多不足，在教學(xué)創(chuàng)新方面還需進步和鞏固，在往后的教育進程中要敏捷運用多種教導(dǎo)方法，做到讓每個家長放心，每個孩子受益。針對幼兒個別差別，樂趣、本領(lǐng)投放了差別難度的活動材料。幼兒能主舉動好值日生工作；文明進餐，自動互助保健大夫作好各項體檢工作。在今后的工作中我應(yīng)連續(xù)地進修新知識，竭力進步思維及交易本質(zhì)，斗膽地立異傳授方法。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，每一位幼兒幼兒在原有基礎(chǔ)上都獲得了不同程度的提高。 二、積極參加園內(nèi)組織的各項活動 十二月中旬 我們幼兒園召開了家長會活動得到了我班大多數(shù)的家長積極響應(yīng)，家長會活動打通了家長了解孩子在園學(xué)習(xí)生活情況的一條路，也讓我們老師了解孩子在家的表現(xiàn)，更讓家長更直觀的看到自己孩子的在園的