【正文】 ) 四、我做你猜 請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明 ! (從前兩個稍大運(yùn)動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動的情緒。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。 ) (說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。 六、其他 友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水 平。比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù) (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推 。 三、活動主題 娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。 各主班老師將本班展示活動方案在活動前兩天上交于園務(wù)。 三、抽獎活動 在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。 比賽時間： 2 分鐘 裁判員：每組發(fā)令 1 人，記錄 1 人 規(guī)則： (1)每隊 10 人參賽， 2 人搖繩， 8 人跳繩。(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球 。 (秒表 ) 運(yùn)輸隊 方法：家長從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn)，以量雙手抱球 (共 10 個球 )返回放入指定位置，直至球運(yùn)完為止，孩子再單手拍球，以最快速度將球送回原位， 最快的隊到達(dá)終點(diǎn)為勝，依次取名次。 總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家 長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力 ，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。 二、活動地點(diǎn) __幼兒園。 集體跳大繩 道具：跳繩 參賽人員：每班為 1 組，共 4 組，每組 6 名家長， 4 名孩子參加比賽。 比賽距離： 20 米距離 裁判員：發(fā)令 1 人，記錄 1 人 規(guī)則： (1)一位家長與一位孩子配對成 1 對，背夾一球，步調(diào)一致向前走 。 辛勤的勞動后用午餐，品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤 。 活動費(fèi)用： 130 元 /人 (含車、門票、領(lǐng)隊、 10 元旅行社意外險 ) 活動地點(diǎn)：南部山區(qū) 活動用時：半天 活動內(nèi)容： 濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車 。最早完成拼圖的隊伍獲勝。 3)你演我猜 簡單的猜字游戲，表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題 游戲結(jié)束后為勝出隊頒發(fā)紀(jì)念品 。 袋鼠跳接力賽 (布袋跳 ) 道具：袋鼠袋 (麻袋 )跳繩 參賽人員：每班為 1 組，共 4 組，每組 68 對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的 2 個班進(jìn)行比賽 。時間控制在 1 分鐘左右。一人扮松鼠，并站在圓圈中間 。 (2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎 六、組委會 組長：趙芳 副組長：司武剛余國斌包應(yīng)天章娣 裁判長：吳勇 裁判員： 雙人跳繩：陶文治謝麗娟左敦超兩名社區(qū)工作人員 運(yùn)輸隊：王茹劉二苗夏林 過河拆橋：楊永林付俞 夾乒乓球：王星吳勇 攝像：湯瑞清攝影：彭雁 新聞采寫：付俞 后勤保障： 音響：張彪 播音、禮物發(fā)放：賀麗麗 接待：楊永林王星劉二苗 趣味活動親子游戲方案篇 6 一、活動背景與目的 為進(jìn)一步加 強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體 。 比賽距離： 20 米距離 裁判員：發(fā)令 1 人，記錄 1 人 規(guī)則： (1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出 “ 預(yù)備 ” 口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。 3)在游戲中請勿擁擠 ，應(yīng)相互謙讓。 ，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計劃。 表彰活動：以欣賞的眼光看待每一個孩子，可評出進(jìn)步寶寶，健康寶寶，勤勞寶寶，愛心寶寶等等，發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點(diǎn)，讓每一個孩子 都有獎可得。(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩 5 個后牽手跑向終點(diǎn) 。 如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。滿分 100 分。 我會分享他們成功的喜悅 ?? 師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦 ? 生：我會鼓勵他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí) ?? (第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。 (這兩項活動在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。 。 指導(dǎo)對象二年級 (2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。 齊心協(xié)力拔河比賽 道具：大繩 參賽人員：每班為 1 組，共 4 組，每組 5 名家長， 10 名孩子參加比賽。(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。 語言領(lǐng)域篇章：漢字寶寶找朋友游戲，擊鼓傳花認(rèn)漢字游戲，孩子與家長一起詞語接龍游戲，兒歌你說我做 游戲等等。 通過成果展示活動，讓家長了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)發(fā)展情況，進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作的力度。在運(yùn)球的過程中，手不許碰到球。 如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。 比賽距離： 20 米距離 裁判員：發(fā)令 1 人，記錄 1 人 規(guī)則： (1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間 。 規(guī)則： (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。 尾聲 請用一句話說說今天的感受。 二 .主題活動 活動名稱 盲行之風(fēng)雨人生路 活動目的： 增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。 第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。 務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。 障礙跑組合游戲 道具：障礙跳繩 參賽人員：每班為 1 組，共 4 組，每組 68 對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。 比賽距離： 20 米距離 裁判員：發(fā)令 1 人，記錄 1 人。 午餐后休息 30 分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)行娛樂 活動： 1)你演我猜 簡單的猜字游戲，表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題 2)驛站傳書 每隊隊員一字排開。趣味活動親子游戲方案 (精品 10 篇 ) 趣味活動親子游戲方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的趣味活動親子游戲方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【趣味活動親子游戲方案 (精品 10 篇 )】，供你選擇借鑒。 在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。 四、活動簡介 活動時間： 20年 3 月 ?日 (周六上午 ) 活動地點(diǎn)：育文中學(xué)操場 參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長 五、比賽項目及規(guī)則 綁腿跑 (2 人 3 足 ) 參賽人數(shù)：每班為 1 組，共 4 組，每組 68 對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。 請家長同志仔細(xì) 解讀比賽項目細(xì)則，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。 媽媽 /寶寶在哪里 把全班的媽媽和寶寶分成兩組。 培訓(xùn)師喊 “