【正文】 來參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng) !這次的展示 ,我們節(jié)選了本學(xué)期部分內(nèi)容 ,有代表性的向家長進(jìn)行展示匯報(bào) ,通過展示活動(dòng) ,讓家長了解幼兒本學(xué)期在園的一些生活情況與學(xué)習(xí)情況 ,在觀看與參與的過程中，請家長們帶著賞識(shí)的眼光，去看待孩子每一份進(jìn)步，讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào)，相互配合，為教育好孩子而共同努力 ! 幼兒入場，孩子與家長坐在一起，對孩子進(jìn)行感恩教育，感謝家長來參加活動(dòng)，孩子在歌聲中為來的長輩揉揉肩，錘錘背等活動(dòng)。 健康領(lǐng)域篇章：看誰跳得高 (家長往腳下放墊子，孩子往上跳，腳下墊子多的為勝 )，占圈游戲 (家長跟孩子可以一起參加 )等。 語言領(lǐng)域篇章：漢字寶寶找朋友游戲，擊鼓傳花認(rèn)漢字游戲，孩子與家長一起詞語接龍游戲，兒歌你說我做 游戲等等。 二、活動(dòng)宗旨 友誼第一，比賽第二。 規(guī)則： (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。 比賽距離： 20 米距離 裁判員：發(fā)令 1 人，記錄 1 人 規(guī)則： (1)一位家長與一位孩子配對成 1 對，背夾一球，步調(diào)一致向前走 。(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。 (3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行 20 米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線 。 比賽距離： 20 米距離 裁判員：發(fā)令 1 人，記錄 1 人 規(guī)則： (1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間 。(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。 齊心協(xié)力拔河比賽 道具：大繩 參賽人員：每班為 1 組，共 4 組，每組 5 名家長， 10 名孩子參加比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。 務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。 趣味活動(dòng)親子游戲方案篇 10 活動(dòng)目的 ，指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐 ,做到 :真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。 指導(dǎo)對象二年級(jí) (2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。 ) (說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分 100 分，第二名得分為 50 分。否則得 50 分。 (此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評(píng)分。 。 ?！?我做你猜 ” 這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。第二組、第三組 ??) 結(jié)束語：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。 (這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。 師：請問小朋友，當(dāng)你在活動(dòng)過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí)，你是怎樣解決這個(gè)問題的 ?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。 五、小作坊 你們做了些什么小制作 ?誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難 ?怎樣解決困難 ? (同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。 引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，相互評(píng)價(jià)。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說。而大 家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示 “ 大象 ” 時(shí)，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“ 長鼻子 ” 不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。 ) 老師變換角色，采 訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣 ?有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α?，雖敗猶榮。 (合作、同心協(xié)力 )師：老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。 我會(huì)分享他們成功的喜悅 ?? 師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦 ? 生：我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí) ?? (第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場地的中間，排好隊(duì)，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動(dòng)作麻利。 活動(dòng)過程： 一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲 “ 我最棒 ” 和 “ 小作坊 ” 是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng)，在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè) 。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎 ?你會(huì)整理自己的書包嗎 ?你是怎樣做的 ? ，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。滿分 100 分。兩組同時(shí)進(jìn)行。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目， 10 人為一個(gè)小組，分 5 個(gè)小組，每個(gè)小組前 5 名為優(yōu)勝者，得分 100 分。 ，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。 如因天氣問題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。 家長裁判必須做到公平、公正、公開。(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的 2 個(gè)班進(jìn)行比賽 。 比賽時(shí)間： 2 分鐘 裁判員：每組發(fā)令 1 人，記錄 1 人 規(guī)則： (1)每隊(duì) 10 人參賽， 2 人搖繩， 8 人跳繩。(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩 5 個(gè)后牽手跑向終點(diǎn) 。(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。 比賽距 離： 20 米距離 裁判員：發(fā)令 1 人，記錄 1 人 規(guī)則： (1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長再模防兔子跳返回起點(diǎn) 。(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。 四、活動(dòng)簡介 活動(dòng)時(shí)間： 2024 年 3 月 ?日 (周六上午 ) 活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場 參賽對象：育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長 五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則 綁腿跑 (2 人 3 足 ) 參賽人數(shù)：每班為 1 組，共 4 組，每組 68 對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。 趣味活動(dòng)親子游戲方案篇 9 一、活動(dòng)背景與目的 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體 。數(shù)字接龍游戲 (順數(shù)接龍，倒數(shù)接龍，單數(shù)接龍，雙數(shù)接龍，五個(gè)五個(gè)一數(shù)接龍 )。 表彰活動(dòng)：以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子，可評(píng)出進(jìn)步寶寶，健康寶寶，勤勞寶寶，愛心寶寶等等，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)孩子 都有獎(jiǎng)可得。要求活動(dòng)準(zhǔn)備，節(jié)目順序，表演人員人數(shù)，表演形式等寫具體。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 數(shù)字卡、漢字卡、圖形卡、魔法箱、油畫棒、畫紙、剪刀，獎(jiǎng)狀，大紅花等 三、活動(dòng)時(shí)間 __年 __月 __日上午 /下午 __點(diǎn) 四、活動(dòng)場地 各班活動(dòng)室 五、注意事項(xiàng) 各班老師提前通知家長活動(dòng)時(shí)間。 ，在活動(dòng)過程中 ，安排孩子適當(dāng)休息。 ，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品。 活動(dòng) 4 踩氣球 (每個(gè)家庭一大一小 ) 材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩 游戲方法：在一個(gè) 5 平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝。 3)在游戲中請勿擁擠 ，應(yīng)相互謙讓?；顒?dòng)主題：大手牽小手，你我共成長 活動(dòng)時(shí)間： 20年 10 月 1 日 活動(dòng)場地： 商業(yè)廣場中心 活動(dòng)目標(biāo)： ，增進(jìn)孩子與家人之間的感情 活動(dòng)準(zhǔn)備： ，招募參加活動(dòng)的家庭 做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn) 。 趣味活動(dòng)親子游戲方案篇 7 親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。 務(wù) 必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出 “ 預(yù)備 ” 口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。 (2)8 人全部起跳開始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推