【正文】 托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “ 如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師。 ② 要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，提供大量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，及時(shí)反饋練習(xí)的結(jié)果。 二、以人為本，尊重學(xué)，讓學(xué)成為班級(jí)管理的主人 在班級(jí)管理工作中，尊重學(xué)的人格，以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)，讓學(xué)有發(fā)表意見和看法的機(jī)會(huì)。 利用國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)的愛國(guó)情操。班風(fēng)的形成必須經(jīng)過(guò) “ 定向 ” 、 “ 形成 ” 、 “ 鞏固 ” 的過(guò)程，所以活動(dòng)內(nèi)容要多樣化、有規(guī)律。下學(xué)期，我會(huì)按照班規(guī)的要求，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的言行。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在 ,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作 ,制定好計(jì)劃 ,在班中全面鋪開 ,平時(shí)盡量多下班 ,了解中下生的學(xué)習(xí)困難 ,盡可地提高中下 生的學(xué)習(xí)成績(jī) ,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。 2023 初中班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 2 一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了 ,今年到了初中的最后一年。 (五 )家校結(jié)合，分類施教 經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感 受到關(guān)愛，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級(jí)的紀(jì)律情況而定。 健全和完善班級(jí)的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎(jiǎng)罰分明，落到實(shí)處。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。” 星期四，衛(wèi)生日，不丟垃圾，教室干凈，熱愛勞動(dòng)，我們開心 ”。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì)總結(jié)，進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度 ,不但要班干部認(rèn)真做好記錄 ,還要求各科任老師配合 ,我平時(shí)也多到班上看一看 ,了解好班里的紀(jì)律情況。 2023 初中班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 3 首先，修改課堂規(guī)則，使課堂規(guī)則更接近課堂情況 為了讓班規(guī)更好的約束學(xué)生的言行，在學(xué)年開始的班會(huì)上，我們首先組織了一次 “ 班規(guī)討論 ” ，討論上學(xué)期制定的班規(guī)，修改不合理的地方，改進(jìn)沒(méi)有考慮到的地方。 第四，組織有益的活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的生活 班級(jí)里的所有教育活動(dòng)都必須有一個(gè)主題， 讓學(xué)生在課余時(shí)間做好準(zhǔn)備。 主要工作重點(diǎn)： 加強(qiáng)學(xué)的思想穩(wěn)定工作，同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)后進(jìn)周末學(xué)習(xí)、活、安全等的管理工作。實(shí)施素質(zhì)教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 其次，要指導(dǎo)學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任要全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，決不能忽視對(duì)學(xué)思維能力的培養(yǎng)。 任何一個(gè)學(xué)，讓全體學(xué)獲得全面的發(fā)展。 ③ 要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如我班有一小部分學(xué)早讀時(shí)不求甚解，走馬觀花，針對(duì)這種情況，我首先教給了他們一些讀書的方法 。通過(guò)這樣，提高學(xué)積極性，許多問(wèn) 題由他們自己通過(guò)討論拿出比較完整的意見，使班級(jí)洋溢著融洽、活潑、歡樂(lè)的氣氛，讓學(xué)有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗(yàn)。 規(guī)范儀表，嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況，讓家長(zhǎng)和老師共同參與對(duì)學(xué)生的教育，形成教育合力，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，保證群體間的公平競(jìng)爭(zhēng)。另外 ,繼續(xù)開展 “ 一幫一 ” 活動(dòng) ,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在的三 (8)班班風(fēng)比較穩(wěn)定 ,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò) ,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)