人教版小學音樂三下童趣word版教案-資料下載頁

【摘要】《童趣》第二課時教案教學內容：1、聆聽《猜調》和《木偶的步態(tài)舞》。2、節(jié)奏問答并創(chuàng)編。教學目標：1、通過欣賞《猜調》和《木偶的步態(tài)舞》體驗其童趣。2、通過節(jié)奏問答活動，培養(yǎng)學生節(jié)奏創(chuàng)編能力。教學重點：感受樂曲中速度的變化帶來不同的情感教學難點：創(chuàng)編表演教

2024-11-19 09:53

人音版音樂三下搖船調教案-資料下載頁

【摘要】《搖船調》設計者：余杭區(qū)臨平第一小學劉姍虹【教學內容】人民音樂出版社教材第6冊第三課《童趣》——第一課時《搖船調》【課型】歌唱課【年級】小學三年級【教材分析】《搖船調》是選自人音版義務教育課程標準實驗教材三年級下冊第三課歌曲。是一首在臺灣的漢族人民中的問答歌，歌曲采用了問答對歌的形式。采用4/4拍

2024-12-03 21:19

蘇少版音樂三下編花籃教案-資料下載頁

【摘要】陜西省教育學會第五屆優(yōu)秀教學設計交流評選活動稿件作者姓名張英電話所屬市縣區(qū)商洛市丹鳳縣竹林關鎮(zhèn)手機13992465351工作單位竹林關中心小學單位類型小學郵政編碼726205稿件標題編花籃學科類別音樂

2024-11-23 00:57

人音版音樂三下匈牙利舞曲教案-資料下載頁

【摘要】《匈牙利舞曲》（第5號）一、指導思想與理論依據（一）指導思想本課教學從聽覺入手，根據三年級學生的認知特點,通過主題旋律的模唱、歌詞動作的表現、感受出各樂段突出的音樂特點，從而能夠聽辯出樂曲的結構。（二）理論依據依據課標

2024-11-19 09:05

人音版音樂三下紅旗頌教案-資料下載頁

【摘要】《紅旗頌》教學設計查利明【課題】《紅旗頌》(人教版教材中學音樂七年級下冊第二單元)【教學目標】１、感受音樂作品蘊涵的情感內涵，進而激發(fā)對國旗、對偉大祖國的熱愛之情，增強民族自豪感。２、通過聆聽、參與、體驗等活動，感受節(jié)奏、速度、力度等音樂要素在音樂中

2024-11-18 23:55

人音版音樂三下牧童短笛教案-資料下載頁

【摘要】《牧童短笛》教案教學目標：1、通過欣賞《牧童短笛》，感受樂曲不同段落的情緒，了解作品的曲式結構；了解作者賀綠汀。2、通過欣賞《牧童短笛》，激發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)其音樂感受力。3、記憶和熟知樂曲的主題。教學重點：引導學生感受樂曲不同樂段的節(jié)奏、速度及音樂情緒的特點。教學難點：采用多種教學策略，喚起學生的學習熱情，記憶作品不同樂段

2024-12-03 08:08

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