【摘要】《開心的感覺真好》一、教學(xué)目標:1、會使用音樂標記,有感情地演唱歌曲《開心的感覺真好》。2、在圓舞曲基本舞步的學(xué)習(xí)中、聆聽體驗中感受3/4的韻律特點及歌曲風(fēng)格。3、在音樂實踐中表達自己開心快樂的心情。二、教學(xué)重點1、掌握四三拍歌曲的韻律特點并準確演唱。2、學(xué)習(xí)圓舞曲基本舞步,舞蹈動作優(yōu)美準確。
2024-12-05 15:31
【摘要】“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主探究”課堂模式導(dǎo)學(xué)案印刷簽字課題自然資源備課康永亮授課課型復(fù)習(xí)課備課時間上課時間集體備課內(nèi)容審核人復(fù)習(xí)目標1、了解自然資源的概念、分類及主要特征2、掌握土地資源的種類、分布、面臨問題及解決措施3、掌握水資源分布特點,面臨問
2024-12-08 21:56
【摘要】鄂豫皖小曲?湖北小調(diào)?安徽民歌?河南民歌哪有閑空回娘家?油菜開花黃又黃爹爹接我回娘家只因地里忙生產(chǎn)哪有閑工走人家?秧苗發(fā)芽青又青妹妹接我去送親栽秧割麥兩頭忙哪有閑工去送親?呀呀兒喲呀呀兒喲栽秧割麥兩頭忙哪有閑工去送親
2024-11-29 09:26
【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)目的1.知識目標:使學(xué)生理解并掌握比的基本性質(zhì),并利用比的基本性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。2.能力目標:培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和遷移類推能力。3.情感目標:引導(dǎo)學(xué)生揭示知識間的聯(lián)系,對學(xué)生進行辯證唯物主義教育。教學(xué)重點理解并掌握比的基本性質(zhì)。教學(xué)難點應(yīng)用比的基本性質(zhì)把比化成最簡
2024-11-18 23:31
【摘要】夏日情懷教學(xué)目標1、能認真聽賞《進行曲》,感受樂曲的情緒、了解樂曲的結(jié)構(gòu),并記住主題一,能用歌聲、語言和肢體動作表現(xiàn)樂曲。2、能用豎笛吹奏《進行曲》的旋律,按節(jié)奏準確地敲擊大鼓、小鼓、三角鐵,與他人合作演奏《進行曲》。教學(xué)過程一、導(dǎo)入鋪墊1、導(dǎo)入夏天的感覺真好!烈日當(dāng)空火辣辣,辣得我們心中樂開了花。我們在池塘里嬉戲,我們在
2024-11-20 02:01
【摘要】《編花籃》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、能用活潑的情緒、優(yōu)美的聲音,準確地演唱歌曲《編花籃》,用歌聲表達對美好生活的追求與向往;2、在演唱《編花籃》的過程中,掌握前倚音和下滑音的演唱方法,了解民歌創(chuàng)作的基本特點;3、聆聽歌曲《編花籃》,在聽賞過程中即興參與音樂活動,進一步感受河南民歌的風(fēng)格和特點,從而對河南民歌
2024-11-19 05:34