【摘要】標志課業(yè)類別:設(shè)計·應(yīng)用教材分析:《標志》是小學(xué)美術(shù)教學(xué)階段“設(shè)計·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程,是為學(xué)生學(xué)習(xí)和了解標志設(shè)計而設(shè)置的。標志的設(shè)計既要信息傳達準確,又要做到形象美觀、簡練,而組合形式更要單純,標志的設(shè)計整體形象又必須個性鮮明,設(shè)計要求是比較高的。學(xué)習(xí)時要引導(dǎo)學(xué)生善于觀察周圍的事物。了解標志的含義、
2024-12-05 03:49
【摘要】《表現(xiàn)動態(tài)》說課稿一、說教材《表現(xiàn)動態(tài)》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書美術(shù)第11冊14課的內(nèi)容,本課屬于“造型、表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容,但其還包含了一些是“綜合、探究”的內(nèi)容。本課時在上節(jié)課了解了動態(tài)特征的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生由平面繪畫走向立體造型,重新探索,感受一種新的材料——黏土,并了解它的特性。讓學(xué)生學(xué)會合理利用黏土進行造型活動,提高創(chuàng)新意識和
2024-12-05 11:05
【摘要】〈〈紙盒游戲〉〉丁陳瀅教材分析本節(jié)課是蘇教版小學(xué)美術(shù)課本第九冊第3課,共2課時。是在上一節(jié)的基礎(chǔ)上進行的。從本課的內(nèi)容看,是一堂動手課。教學(xué)目標(1)認知目標:通過圖片欣賞,學(xué)生能對舊紙箱的改造有新的想法。(
2024-12-05 02:13
【摘要】第3課【紙盒游戲】作品展示學(xué)生作品第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【
【摘要】第一篇:五年級美術(shù)上冊老師和同學(xué)教案蘇少版 老師和同學(xué) (一)教學(xué)目標: 總目標:本課學(xué)習(xí)旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握寫生的觀察方法和鞏固寫生的技法,充分地調(diào)動感受、體驗、領(lǐng)悟情意領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容,并嘗試運用...
2025-10-04 13:32
【摘要】啦啦啦啦啦啦啦啦啦旅行之歌咿呀嗨——蘭索蘭索蘭,索蘭,索蘭索蘭哎嗨啦啦啦,啦啦啦。啦啦啦中午多溫暖,多溫暖,天氣晴朗,大家出門心歡
2024-11-15 03:53