【總結】11、《近大遠小》教案教學目標:情意:培養(yǎng)學生的觀察力、表現(xiàn)力和追憶能力。認知:認識自然界特別是周圍事物中存在的近大遠小的透視現(xiàn)象。操作:學習用簡潔的線條來表現(xiàn)出物體的近大遠小的變化。教學重點:認識物體近大遠小變化的規(guī)律,并用彩筆把變化了的物體畫出來。教學難點:在繪畫實踐中應用所掌握的透視原理和規(guī)律,使描繪的物象更
2024-11-19 17:45
【總結】包的世界教學目標:1、認識和了解各種各樣材質的包,培養(yǎng)初步的設計意識。2、鼓勵學生運用畫畫、寫寫、剪剪、撕撕、貼貼等表現(xiàn)方法設計一款包。3、體驗創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)學生觀察表現(xiàn)生活和美化生活的情感。教學準備:圖片、繪畫工具。教學重點:觀察、分析、表現(xiàn)包的造型,培養(yǎng)學生的審美能力。教學難點:包的設計新穎有趣。一、教學過
2024-12-05 03:49
【總結】蘇少版小學美術第十一冊《蔬菜的聯(lián)想》教案設計課題蔬菜的聯(lián)想總課時編號課時第1課時備課時間上課時間教材分析《蔬菜的聯(lián)想》這一課主要引導學生觀察蔬菜的形狀和顏色,并根據(jù)其特點加以自由聯(lián)想;通
2024-11-20 01:27
【總結】4、冷色與暖色一、教學目的:1、引導學生感受色彩冷暖的特征,學習色彩知識;運用色彩的冷暖知識,培養(yǎng)學生美感的意識。2、引導學生正確表達自己對色彩的感覺和理解,發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力。3、提高學生運用色彩進行表現(xiàn)的興趣和能力,鼓勵學生運用色彩的冷暖大膽的表達自己情感體驗。二、教學重點和難點:從感性到理性去認識色性,并會
【總結】第5課有趣的服飾教材分析本課屬于造型·表現(xiàn)領域的學習內容,通過欣賞各名族豐富多彩的服飾圖片及繪畫作品,了解濃郁的民族風情。運用繪畫、手工形式表現(xiàn)自己見過的有趣的服飾,在次基礎上設計新穎別致的服飾,并用材料制作出來。通過本課的學習,既培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力以及對材料的運用能力,也培養(yǎng)了學生的愛國情感和放眼世界的志向。
【總結】蘇教版小學美術第十冊第15課線條的魅力----教者:金雯教材分析:線是造型藝術的基本元素。線條不僅可以勾畫物體的輪廓,描繪物體的明暗和質感,還可以表現(xiàn)出不同的風格,傳達作者微妙的情感。在藝術作品中,有的線短促激烈,有的線柔美舒展,有的線粗狂有力,有的線沉靜遲緩??不同的工具畫出的線也給人不同的美感。本課教材力圖讓學生在看一看、說
【總結】第三課時一、教學內容:1、唱:《理解多好》2、認:“.”“Fine”“‖∶∶”等記號的作用。二、教學目標:1.能用輕快活潑的聲音演唱歌曲《理解多好》。2.通過歌曲的學唱,讓學生明白對身邊的親友、師長、朋友應該充滿理解與關愛。3.通過認識各種反復記號,幫助學生掌握正確的演唱順序。三
2024-12-05 00:37
【總結】金山小學五年級音樂備課主備人:復備人:編號517備課時間9月18日上課時間教具教學內容聽:靖江民歌《打麥號子》唱:《打麥號子》動:歌表演《打麥號子》
2024-11-20 01:23
【總結】蘇教版三年級下冊《對花》公開課教案一、教學目標1、通過欣賞和演唱幾首不同風格、演唱形式的的歌曲,感受民族音樂與民俗風情的豐富多彩、歡樂情趣和生活氣息。2、能用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對花》,并能用一問一答的演唱形式進行表演,唱出民歌特有的風味。3、通過欣賞、演唱等形式,更好的了解演唱形式的多種多樣,豐富音樂修養(yǎng),
2024-11-19 21:55
【總結】6、實物的聯(lián)想一、教學目的要求:1、感知各種物品,了解“物以致用”的設計思想,運用設計和工藝的基本知識和方法,進行聯(lián)想組合成新的形象。2、培養(yǎng)觀察生活,表現(xiàn)生活,裝飾美化生活的能力,培養(yǎng)熱愛生活的情感。3、從不同的角度對現(xiàn)成物品進行聯(lián)想,用點、線、面結合的方法進行平面的裝飾與組合。4、感知各種材料的特性,合理利用多種材料和工具進行制作
2024-12-05 11:05
【總結】奇思妙想教材分析一、教學內容與目標1、了解繪畫以及手工制作中奇異組合的表現(xiàn)方法。2、能根據(jù)記憶、想象的生活物品,以線描的形式進行奇異組合。3、通過欣賞不同作品引導激發(fā)學生的想象能力和創(chuàng)造能力。能在課堂上用畫筆表現(xiàn)出有趣的作品奇思妙想,并初步了解手工制作奇思妙想的思路。二、教學的重點與難點教學重點:繪畫中奇思妙想的內涵
2024-11-20 01:28
【總結】8、漸變的形教學目的:1、提高學生的審美能力,感受圖案美2、學習有關漸變構成的圖案知識。3、鍛煉學生的設計能力,學會漸變構成的繪制。教學重點:了解漸變的形的特征與規(guī)律。教學難點:用不同的表現(xiàn)方法表現(xiàn)漸變的形,能巧妙構思、繪制新穎的有趣的漸變的形畫
【總結】第2課妙用紙盒教學目標:通過妙用紙盒,紙箱活動,認識到生活中處處有關的事物,即使是被丟棄的包裝盒,經過創(chuàng)造也會產生奇妙的造型。學生通過動手動腦,加工、粘貼、拼裝出各種造型,提高動手能力和立體創(chuàng)造能力。學生在自主合作、探究交流中培養(yǎng)合作精神和交往能力。教學重點:激發(fā)學生依物聯(lián)想,加工裝飾出奇妙有趣的造型。教學難點:能熟練運
【總結】蘇少版小學美術第十一冊《木版畫》教案設計課題木版畫總課時編號課時第1課時備課時間上課時間教材分析這是一課比較典型的以“造型?表現(xiàn)”為主,并結合作品欣賞的綜合練習課,主要學習木刻版畫的基
2024-11-19 20:04
【總結】蘇教版美術教材第五冊第五課《動物明星》教學目標:1通過學生主動探究動物、表現(xiàn)動物來讓孩子們更加熱愛大自然,喜歡動物,并樹立起保護動物的意識。2在查資料、看動物、說動物、畫動物的學習活動中,提高學生的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力,并能用自己擅長的繪畫技能對動物進行造型與表現(xiàn)。教學重點:引導學生觀察動物,收集有關動物的資料,
2024-11-19 17:50