蘇教版四年級下冊化簡含有字母的式子(專業(yè)版)
【正文】 3．做“想想做做”第 5題。 組織學(xué)生討論、交流算法，學(xué)生發(fā)現(xiàn)蘋果和梨的總千克數(shù)是 5x+3x等于 8x，也就是 8 箱的重量；蘋果比梨多的千克數(shù)是 5x一 3x，等于 2箱的重量，即 2x 千克。學(xué)生討論得出：一共用了 (3a+4a)根小棒或是 7a根小棒。 bx”的式子的方法的探索過程，會化簡這樣的式子。 提問：擺 a個三角形共用了多少根小棒 ?擺 a個正方形共用了多少根小棒 ?學(xué)生說出是 3a和 4a。學(xué)生看圖知道蘋果有 5 箱，每箱重 z千克，梨有 3 箱，每箱重 x千克。學(xué)生自己讀題，理解題意。 做好，說做法和想法。學(xué)生獨立做一做，做好后在小組里交流計算結(jié)果和想法。 談話：以后你們在計算時，可以把中間一步省略 (在上式的第二行加虛線框 )，直接寫成： 3a+4a=7a。 3．讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)用符號語言進行表述、交流，體會數(shù)學(xué)與實際問題的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)表達方式的嚴謹性、概括性及簡潔性。
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