蘇科版初中物理九下183太陽能5(專業(yè)版)
【正文】 化石能源的利用給人 類帶來了好處。 間接利用。 教學(xué)難點：太陽能的應(yīng)用 ［教具和學(xué)具］ 激光手電 、 太陽能有關(guān)資料 、 轉(zhuǎn)盤 、 太陽能熱水器掛圖 、 大氣污染、溫室效應(yīng)、水土流失…… 的視頻資料 ［課前準(zhǔn)備］ 課前查閱了有關(guān)太陽能有關(guān)資料；太陽能集熱器的設(shè)計 ［教學(xué)過程］ 教學(xué)階段與時間分配 教師主導(dǎo) 學(xué)生主體 點評 一、 課前預(yù)習(xí)的成果展示 （ 10 分鐘） 同學(xué)們，今天我給大家?guī)硪粋€轉(zhuǎn)盤（展示）。我用手一撥它就轉(zhuǎn)，你能否用其他方法使它轉(zhuǎn)起來呢？ 學(xué)生討論： 用水流沖、吹氣…… 演示：用激光手電照射這個圓盤，使圓盤轉(zhuǎn)動。 學(xué)生： 燒煤、汽油、天然氣 …… 學(xué)生：太陽能熱水器、太陽能手表、太陽能汽車。但事物總 是對立的，化石能源的利 用有什么不利的一面？請討論： 板書：三、化石能源的危害。 經(jīng)過以上環(huán)節(jié)，讓同學(xué) 呢們經(jīng)歷了創(chuàng)造發(fā)明 的設(shè)計過程，體驗了其 中的成功與失敗，得到 了情感態(tài)度價值觀的 熏陶。 板書： 直接利用。 ［教學(xué)重點和難點］
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