蘇科版數(shù)學(xué)九上42圓的對(duì)稱性word學(xué)案一-資料下載頁

【摘要】圓的對(duì)稱性（一）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索圓的對(duì)稱性（中心對(duì)稱）及有關(guān)性質(zhì)的過程.2．理解圓的對(duì)稱性及有關(guān)性質(zhì).3．會(huì)運(yùn)用圓心角、弧、弦之間的關(guān)系解決有關(guān)問題.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：中心對(duì)稱性及相關(guān)性質(zhì).學(xué)習(xí)難點(diǎn)：運(yùn)用圓心角、弧、弦之間的關(guān)系解決

2024-11-19 21:13

蘇科版數(shù)學(xué)九上48弧長(zhǎng)及扇形的面積word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】弧長(zhǎng)和扇形的面積班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索弧長(zhǎng)計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過程2．了解弧長(zhǎng)計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式，并會(huì)應(yīng)用公式解決問題學(xué)習(xí)重點(diǎn)：弧長(zhǎng)與扇形的計(jì)算公式的推導(dǎo)與應(yīng)用.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：弧長(zhǎng)與扇形的計(jì)算公式的應(yīng)用.教學(xué)過程

2024-11-20 00:18

人教版數(shù)學(xué)七上41多姿多彩的圖形word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】多姿多彩的圖形（學(xué)案）主備人：王響軍審核人：一.教學(xué)內(nèi)容：1.通過實(shí)物觀察，了解數(shù)學(xué)中的幾何圖形.2.通過對(duì)立體圖形的直觀感知及動(dòng)手操作題解決一些簡(jiǎn)單圖形的展開圖.3.認(rèn)識(shí)最基本的圖形——點(diǎn)、線、面、體.二.知識(shí)要點(diǎn)：1.立體圖形和平面圖形（1）長(zhǎng)方

2024-11-18 20:45

蘇科版八上汽化和液化word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第二章物態(tài)變化第二節(jié)汽化和液化（學(xué)案）一、教學(xué)目標(biāo)：（1）了解蒸發(fā)現(xiàn)象，通過實(shí)驗(yàn)探究知道蒸發(fā)需要吸熱（2）了解蒸發(fā)具有制冷作用（3）了解沸騰現(xiàn)象，知道沸騰和蒸發(fā)的異同二、重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）水沸騰現(xiàn)象的探究過程，能繪制水的沸騰圖像和描述水沸騰時(shí)的規(guī)律。（2）知道蒸發(fā)和沸騰這

2024-12-09 04:41

蘇科版九上內(nèi)能熱傳遞word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】《熱傳遞》課堂互動(dòng)學(xué)習(xí)案【互動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解內(nèi)能的概念，能簡(jiǎn)單地描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。2、能結(jié)合實(shí)例分析，知道熱傳遞是改變內(nèi)能的一種方式。3、了解熱量的概念，知道熱量的單位【互動(dòng)學(xué)習(xí)過程】一、回顧與思考1、分子動(dòng)理論的內(nèi)容:⑴物體是由大量的構(gòu)成的⑵分子是運(yùn)動(dòng)還是靜止的？⑶分

2024-11-19 21:15

蘇科版生物七下昆蟲word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】生物（教）學(xué)案課題第2節(jié)昆蟲備課時(shí)間2020-4-25課型新授教學(xué)目標(biāo)，并說出它們的形態(tài)特征和生活習(xí)性（如蝗災(zāi)），初步形成主動(dòng)參與社會(huì)決策的能力教學(xué)重點(diǎn)觀察蝗蟲并概述昆蟲的主要特征。教學(xué)難點(diǎn)觀察蝗蟲【自學(xué)活動(dòng)】

2024-11-20 00:16

蘇科版數(shù)學(xué)七上52圖形的變化word學(xué)案2-閱讀頁

蘇科版數(shù)學(xué)七上52圖形的變化word學(xué)案2(文件)

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