【正文】 而我們的工作卻是攙扶我們的長(zhǎng)者，讓他們?cè)诮鹕耐砟昀?，同樣能享受到健康與愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè) !在實(shí)際工作中，我深深體會(huì)到責(zé)任的重大。學(xué)教育網(wǎng)各科室護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)格的管理，處處起表帥作用，由其推行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來(lái)更是加班加點(diǎn)，身先士卒，當(dāng)好紅管家 ?? 。才能滿足新護(hù)士的各種學(xué)習(xí)需求。 (1)制定特殊崗位的人才政策 。 語(yǔ)句組織欠妥，造成錯(cuò)誤意思： “ 仍有飲酒欲望，按醫(yī)囑予凱西來(lái)利血生，沙肝醇等藥治療 ” 。 1精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)收集約束，隔離的效果資料，以幫助改進(jìn)有關(guān)指南，需要在循證基礎(chǔ)上研究約束，隔離的有效性。任何精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)將患者權(quán)利以通俗懂的語(yǔ)言置于顯著的地位。比如：公娛治療里面的放松療法，能讓人真正的融入其中，感覺(jué)大自然的美好與舒適，還有團(tuán)體活動(dòng)，激發(fā)我們的溝通能力及團(tuán)隊(duì)精神。雖然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天 都做著相同的工作，但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對(duì)專業(yè)知識(shí)牢記在心，也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。這是為了方便病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問(wèn)時(shí)，來(lái)重新檢驗(yàn)時(shí)使用的。學(xué)習(xí)了 24 式簡(jiǎn)化太極拳的學(xué)習(xí)，在 512 護(hù)士節(jié)匯報(bào)演出，并學(xué)以致用指導(dǎo)患者和其他工作人員。 12 護(hù)士禮儀與溝通大賽和十項(xiàng)技能操作比賽中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。面對(duì)壓 力和緊張，學(xué)會(huì)減緩壓力，放松緊張情緒。就是這樣經(jīng)過(guò)一天天的治療與護(hù)理，就是這樣一天天用我們的理解和愛(ài)心照顧著他。這種和諧的護(hù)患關(guān)系減輕了患者的精神負(fù)擔(dān)，打消了他們的顧慮，讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_(kāi)心扉，重新燃起對(duì)生活的熱情，對(duì)未來(lái)充滿希望，更快地恢復(fù)健康。 我院精神心理衛(wèi)生科成立于 94 年，而我在這里工作只有短短的五個(gè)月。然而主任、護(hù)士長(zhǎng)卻對(duì)待他像親人一樣，不怕臟、不怕苦，那樣耐性細(xì)致，那樣和藹可親，那樣不厭其煩。這些 活動(dòng)充分地挖掘了病人的潛能，讓他們對(duì)生活充滿了興趣，覺(jué)的生活是多姿多彩的。 進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)精神病人的安全管理，對(duì)其進(jìn)行安全評(píng)估，切實(shí)加強(qiáng)安全防范措。 主動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚。 希望在新的一年中，不管在哪個(gè)崗位工作，仍以更加飽滿的熱情，積極的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷的去豐富充實(shí)自己，客觀的面對(duì)自己的不足，更好的去改進(jìn)，最終適應(yīng)這個(gè)崗位和大環(huán)境 ! 精神科收獲心得篇 4 炎熱的六月末，我們終于開(kāi)始了盼望已久的實(shí)踐。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會(huì)讓我們來(lái)看看樣本。 首先是對(duì)精神病學(xué)有了正確的認(rèn)識(shí)對(duì)精神病護(hù)理學(xué)發(fā)展史有了一定了解，然后是學(xué)習(xí)了一些團(tuán)體活動(dòng)的知識(shí)，并且在參加實(shí)踐課的過(guò)程中體會(huì)到了很多人生的知識(shí)，在團(tuán)體活動(dòng)中大家彼此敞開(kāi)了自己的心扉，積極的參與到了集體的活動(dòng)中，在此中再一次體現(xiàn)了集體的力量。精神 (心理 )護(hù)理文書(shū)相關(guān)問(wèn)題 。 資深注冊(cè)護(hù)士是最佳再評(píng)估人，可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評(píng)估。 三、護(hù)理文書(shū)相關(guān)問(wèn)題中的病情記錄常見(jiàn)缺陷 欠準(zhǔn)確：如 。 語(yǔ)句欠條理，表達(dá)不清楚：例如 “ 三脂偏高，戒糖飲食 ” 。 調(diào)節(jié)好自己的情緒 。學(xué)教育網(wǎng)并從中選拔了11 名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī) (護(hù)理部及 11 名隊(duì)員、犧牲節(jié)假日加班加點(diǎn) )，展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采，同時(shí)為三院爭(zhēng)了光。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測(cè)，對(duì)各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，聆聽(tīng)，去感悟 !作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們 !因?yàn)?，平凡就是幸?，奉獻(xiàn)讓我更美麗 ! 。 六、努力作好醫(yī)院感染管理工作。 四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。 (二 )護(hù)士心理健康自我維護(hù)的措施 培養(yǎng)樂(lè)觀的闊達(dá)的人生態(tài)度 。保護(hù)性約束沒(méi)有醫(yī)囑，解除約束后，未停醫(yī)囑。 重視自身的睡眠 。 醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護(hù)士應(yīng)在約束后 1 小時(shí)內(nèi)對(duì)患者進(jìn)行面談評(píng)估， 24 小時(shí)內(nèi)對(duì)患者必須更改指令，同時(shí)應(yīng)進(jìn)行面談評(píng)估。 學(xué)習(xí)班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分 ,講義共有 10 個(gè)課目，如精神病護(hù)理學(xué)進(jìn)展 。 我在學(xué)習(xí)中對(duì)精神疾病知識(shí)有了一定的了解，意識(shí)到精神科護(hù)理的重要性，讓每一個(gè)在本我、自我、超我中不斷完善自己 ,學(xué)好這門知識(shí)將助人也自助。 第三個(gè)科室便是臨檢了，其實(shí)也是分為血液和體液的。工作學(xué)習(xí)切忌三分 鐘熱度，對(duì)工作保持長(zhǎng)久的熱情和積極性，更需要有 “ 不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄 ” 的精神。 護(hù)士的安全意識(shí)較弱。 認(rèn)真落實(shí)了床頭交接班制度，特別是對(duì)危重病人、新入病人、有特殊治療的病人進(jìn)行 重點(diǎn)交接，提高了危重病人及特殊病人的護(hù)理質(zhì)量，將潛在的不安全隱患及時(shí)消除。 最具特色的是我們推出了 “ 森田療法 ” ，這是一項(xiàng)源自日本的精神療法，內(nèi)容涉及相當(dāng)寬泛。作為一名護(hù)士，我們并 沒(méi)有比別人更大的膽量，更強(qiáng)壯的身體。 精神科收獲心得篇 1 精神心理衛(wèi)生科，一提起這個(gè)題目，大家就會(huì)想到那些令人恐懼的精神病人。下面我給大家講述一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事：下面我給大家講一個(gè)實(shí)例，相信大家聽(tīng)后就會(huì)理解我們工作中的辛苦與幸福。您去過(guò)嗎 ?那我告訴您，用病人的話說(shuō) “ 很舒適、很溫馨、很愜意、很家庭化、很有人情味 ” 。 精神科收獲心得篇 2 20__年精神科女區(qū)在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任的帶領(lǐng)下，緊密圍繞護(hù)理部制定的護(hù)理計(jì)劃，以創(chuàng)建 “ 三級(jí)甲等中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院 ” 為契機(jī)，狠抓護(hù)士的內(nèi)涵建設(shè)，全面提高護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平，開(kāi)展各項(xiàng)護(hù)理工作，落實(shí)了年初制訂的護(hù)理目標(biāo)和計(jì)劃。 為了進(jìn)一步使精神病人有更好的治療效果，我科開(kāi)展工娛治療、護(hù)理觀 察量表、音樂(lè)治療等常規(guī)治療外，增加了中醫(yī)特色治療，如耳穴埋豆、中藥足浴、穴位按摩等，取得了較好的治療效果。 個(gè)人提升方面 ：參加了帶教護(hù)理人員的競(jìng)聘，發(fā)現(xiàn)自己與前輩的差距，與急需要改進(jìn)的地方。 第二個(gè)科室就是免疫，與生 化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。對(duì)于這個(gè)專業(yè)和自己的未來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí)，更加明確了將來(lái)的目標(biāo)。感謝老師提供展現(xiàn)自己行為的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。 ispn 認(rèn)為約束與隔離只有在其他手段無(wú)效、無(wú)法保證安全的緊急情況下使用。 二、睡眠中危急