【正文】 請你根據(jù)上述材料 ， 替其中一方的主辯陳述主要觀點(diǎn) 。 14． 給下面這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題 。 ”拙和訥是賈平凹給人的外在印象，而巧與辯才是真實(shí)的他。慢慢地在字里玩著。按照錢鐘書的有關(guān)蛋與雞的理論， 我是在嘗試一只又一只雞蛋后，終于有幸見到了下蛋的雞。也許不吧，他想。老頭兒望著鯊魚在水面上靜靜地躺了一會兒，后來它就慢慢地沉了下去。 D 項(xiàng) “ 高山流水 ” 比喻知己或形容樂曲高妙。蹤影：蹤跡 (指尋找的對象，多用于否定式 )。u) D． 榫 ． 頭 (sǔn) 桅 ． 桿 (w233。 鯊魚的來勢兇猛 ， 老人的沉著迎戰(zhàn) ， 機(jī)敏矯捷 ， 都寫得生動逼真 。 通過內(nèi)心獨(dú)白 ， 可以看出老人與鯊魚斗爭的艱難 ， 可以更好地表現(xiàn)出他的 “ 硬漢 ” 性格 。 桑地亞哥在接連 84天沒有捕到一條魚的困境中 ， 毫不氣餒 ， 再度出海 。 第一部分 (開頭 —“ 后來它就慢慢地沉了下去 ” )， 寫老人第一次與一頭鯊魚的搏斗 。 3． 桑地亞哥是海明威以細(xì)膩的現(xiàn)實(shí)主義筆調(diào)塑造的具有濃厚象征性的硬漢典型，是海明威筆下一系列硬漢形象的發(fā)展和升華。 也許你的運(yùn)氣還不小呢 ” ，他的消極心態(tài)和積極心態(tài)總是在斗爭 ， 最后總是積極心態(tài)占據(jù) 上風(fēng) ， 文中這種情 況多次出現(xiàn) ， 足可見其 “ 硬漢 ” 特征 。 海明威曾經(jīng)對《老人與?！返脑暹M(jìn)行了 200多次的校閱 ， 正如他自己所說 ： “ 《老人與?！繁緛砜梢詫懗?1 000多頁那么長 ，小說里有村莊中的每個(gè)人物 ， 以及他們怎樣謀生 ， 怎樣出生 ， 受教育 ， 生孩子等一切過程 ??” 然而他砍掉了所有的冗言贅語 ， 刪去了所有別人寫過的東西 ， 刪去了解釋 、 討論 ，甚至議論的部分 ， 剪去了一切花花綠綠的比 喻 ， 清除了毫無生氣的文章俗套 ， 使小說單純而集中 。) 海 藻 ． (zǎo) 咀 嚼 ． (ji225。 ② 這種魚天生地要吃海里一切魚 ， 它們游得那么快 ， 身子那么 ________， 戰(zhàn)斗的武器那么好 ， ________于沒有別的任何的敵手 。 A項(xiàng) “ 從長計(jì)議 ” 是指用較多的時(shí)間多加商量，不急于做決定。老 頭兒知道它是死定了，鯊魚卻不肯承認(rèn)?，F(xiàn)在倒霉的時(shí)刻就要來到，我連魚叉也給丟啦。游走江浙，揚(yáng)州自然是繞不過去的。他從小愛音樂，想拉二胡，可到現(xiàn)在也 學(xué)不會，指頭特別硬。說自己“ 笨 ” ，老賈這是自相矛盾呢。 (4 分 ) 答案 人生本來就是一種無止境的追求 。至于最近出現(xiàn)的 “ 山寨明星 ”“ 山寨春晚 ”?? 則是 “ 山民 ” 利用名牌欄目的名氣和名人的良好社會形象，借以表達(dá)自己某種情感或 愿望。 五、隨堂練筆 (30 分 ) 16． 我們在海明威的文章里沒有見到華麗的辭藻 ， 但我們卻深切地感受到了作者成功地塑造出一位性格鮮明的硬漢形象 。并稱，印花稅目前無下調(diào)空間。賈平凹就是只有在三秦大地才能顯示 出旺盛生命力的珍 稀樹種。賈平凹也用手機(jī)，但是除了接打電話，手機(jī)的其他功能于他而言基本上是聾子的耳朵。不會用電腦寫作，也是笨。 ” 他又放開嗓子說， “ 還是把船朝這條航線開去，有了事兒就擔(dān)當(dāng)下來。他想：它把我的魚叉連繩子都帶去啦，現(xiàn)在我的魚又淌了血，恐怕還有別的鯊魚會竄來呢。它去咬那條死魚的時(shí)候，老頭兒看見它的嘴大張著，看見它那雙奇異的眼睛，它咬住魚尾巴上面一點(diǎn)的地方，牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。以至： 、數(shù)量、程度、范圍等的延伸； 話的開頭，表示上述情況所達(dá)到的深度或結(jié)果。 D 項(xiàng) 悄． 無聲息 qiǎo。 ”這段描寫沒有一個(gè)比喻句和形容詞 ， 但鯊魚的兇猛快捷 ， 形勢的緊迫卻立刻展示在讀者面前 ，清新洗煉的敘述文字和反復(fù)錘煉的日常用語 ， 使人讀來有身臨其境之感 。 但是 ， 從另外一種意義上來說 ， 他又是一個(gè)勝利 者 。 在這種超越具體的時(shí)空中 ， 老人與大海及與魚的關(guān)系便具有了某種象征性意義 ： 他與魚的較量成了一曲人類與自然 、 與命運(yùn)相抗?fàn)幍捻灨?， 老人的失敗轉(zhuǎn)化為寓言意義上的勝利 ， 老人由此而獲 得了豪邁的人格力量 ， 即如他所說的 ： “ 一個(gè)人并不是生來要給打敗的 ， 你盡可把他消滅掉 ， 可就是打不敗他 。 第四部分 (“ 下一個(gè)來到的鯊魚是一條犁頭 鯊 ” —“ 鯊魚才又向他撲來 ” )， 寫老人與犁頭鯊 的戰(zhàn)斗 。文中哪些鏡頭給你留下了深刻的印象？請速讀課文，概述故事梗概。 老人獨(dú)自在海上 ， 不斷地提醒自己與鯊魚作斗爭 ， 不斷地鼓勵(lì)自己 ， 給自己以信心 ， 鎮(zhèn)定從容地打敗鯊魚一次又一次的襲擊 。 一、中心主旨 《老人與?！吠ㄟ^桑地亞哥捕魚的故事 ， 寫出老人在重重困難面前永不屈服的精神 ， 集中體現(xiàn)了海明威對人的力量與意志的贊美 ， 對人的命運(yùn)的關(guān)注 ， 顯示了人類戰(zhàn)勝自然的巨大威力與堅(jiān)強(qiáng)意志 。 三、結(jié)構(gòu)圖解 (45分鐘， 90分 )