【正文】
(引導(dǎo)學(xué)生提供參觀瀏覽建議) 4) 發(fā)表自己內(nèi)心深處對祖國大好河山的熱愛以及對家鄉(xiāng)美的贊嘆。 其次,表格填完后,教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)填寫內(nèi)容,組織語言,介紹與季節(jié)相關(guān)的 信 息:教師給學(xué)生出 示 范例,如: Summer is the hottest season of the year. It lasts for three months, from July to September. People like going swimming and drifting. Of course, ice cream is the favorite food people enjoy in 。 Step 3: 記錄員負責(zé)整理好信息, 交給匯報員,匯報員在教師的帶領(lǐng)下進行小組匯報,如: On New Year’s Eve, people usually have party with friends, singing and dancing and counting down when the New Year is ing.… 3) Task 11: Listen, write and read. (1) 聽前預(yù)測。教師引導(dǎo)學(xué)生說一說與四季相關(guān)的信息,聽錄音, 完成對話內(nèi)容。本部分不僅考 查 學(xué)生對語法、詞法、習(xí)慣用法等英語基本知識的運用能力,還考查學(xué)生的閱讀理解能力。在做聽、寫活動之前,教師帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)已有信息進行預(yù)測,對即將聽到的內(nèi)容進行預(yù)測。 最后,教師邀請準(zhǔn)備得比較充分的學(xué)生到臺前進行個人展示。(將文章的思想升華) 學(xué)生或教 師準(zhǔn)備相應(yīng)的紙張或卡片,可將此環(huán)節(jié)的內(nèi)容做成海報。(這個季節(jié)最吸引人的地方在哪里 ) 3) 邀請遠方的朋友來游覽。學(xué)生對整個任務(wù)有了定的思路后,教師要求學(xué)生默讀問題,帶著問題及課前的討論結(jié)果完成表格內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生回答的節(jié)日, 采訪者繼續(xù)發(fā)問: What do people usually do on New Year Eve? 記錄員記下人們在節(jié)日中開展的活動,如 Counting down, Having party wit