20xx春冀教版數學四下第十單元整理與評價(專業(yè)版)
【正文】 生：三角形三個內角和 180176。丫丫：“這本書有 120頁，我也看了 12 ” 紅紅和丫丫看 的頁數同樣多嗎？為什么？ 讓學生獨立思考，在交流想法。 學生獨立完成后交流。 學生測量角的度數，然后解決問題。 讓學生獨立完成，然后同桌互相檢查 , 集體訂正。 90=5 9 90=810 t 90=90t 學生獨立完成。 師：交流發(fā)現的信息，再說 說。 0 A B C 1 第 2題 ，教師出示圖，提出題目要求，讓學生獨立完成。 師：交流發(fā)現的信息，再進行比較。 34176。 教具準備 課時安排 5 課時 第 4 課時 教 師 活 動 學 生 活 動 一、 創(chuàng)設情境 師 ：同學們知道數 學家高斯的故事嗎？ 二、 自主探索 討論、探索計算連續(xù)自然數和的簡便方法。 三、總結 師：說一說今天的收獲。 板 書 設 計 教 學 反 思 21。 B、喝的水比果汁多。 3． 培養(yǎng)學生數學思維能力，提高解決問題的能力，增強學好數學的自信心 。 ∠ B=180176。 重點、難點和關鍵 重點： 綜合運用知識解決問題的能力。 重點、難點和關鍵 重點： 綜合運用知識解決問題的能力。 重點、難點和關鍵 重點： 綜合運用知識解決問題的能力。 課堂練習 小結及家庭作業(yè) 第 4題 簡便計算 246+98 198 34 15 4 25 6 95 102 1268+748 265+158+42+35 學生獨立完成，說說為什么這樣計算。 讓學生獨立完成，然后集體訂正。 學生獨立完成，計算后交流。 第 6 題，統(tǒng)計。因為 120比 108多，所以 120頁的 12 就比 108頁的 12 多，所以丫丫看的頁數多。 學生動手操作，畫一畫，展示學生不同的方法 學生先畫一
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1