【正文】 三是健全制度，建立機(jī)制，全面推進(jìn)教育人事和分配制度改革。組織全市中小學(xué)教師制定并實(shí)施三年專業(yè)成長規(guī)劃，推出一批典型學(xué)校和教師，形成較為完善的個(gè)體自覺與組織支持相結(jié)合的教師專業(yè)成長機(jī)制。大力實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，加強(qiáng)教科研梯隊(duì)建設(shè)，構(gòu)建市、縣（區(qū)）、校三級(jí)立體教科研網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)做好關(guān)愛弱勢群體學(xué)生工作，努力形成關(guān)愛留守子女、孤兒、單親家庭和外來務(wù)工人員子女等特殊家庭學(xué)生的長效機(jī)制。發(fā)展優(yōu)質(zhì)民辦教育已成為我市民辦教育新的目標(biāo)和使命，各民辦學(xué)校要大力實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略，加快從粗放式向精細(xì)化發(fā)展轉(zhuǎn)變，從趨同化向特色化模式轉(zhuǎn)變，打造特色品牌。 二要實(shí)施改革創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略。要結(jié)合實(shí)際情況，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)規(guī)劃中小學(xué)布局調(diào)整，深入推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源集團(tuán)化辦學(xué)，積極探索小班化教學(xué)。學(xué)前 35 周歲幼兒入園率保持 95%以上，初中畢業(yè)生升學(xué)率保持 98%以上。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要建成 1 所達(dá)省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)的公辦中心幼兒園，大村要獨(dú)立建園，小村可設(shè)分園。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展理念、投入結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、管理方式和評(píng)價(jià)方式，推進(jìn)普高工作的科學(xué)化、規(guī)范化。健全社會(huì)教育體系，成立市區(qū)、三縣四個(gè)職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)，推進(jìn)職成教溝通、職社教溝通、培訓(xùn)中心與企業(yè)溝通，促進(jìn)教育資源共享。完善民辦教育各項(xiàng)管理制度，規(guī)范民辦學(xué)校資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、招生、有關(guān)變更、教育教學(xué)等管理，加強(qiáng)年檢工作，強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估。其他各普通高中要抓住機(jī)遇，積極準(zhǔn)備，努力爭取，使我市課程基地?cái)?shù)量在全省能占更大的份額。要加強(qiáng)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)控工作，由市教研室牽頭，在全市成立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測研究核心組，定期開展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量研究和指導(dǎo)工作，要充分利用全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)控的成果，認(rèn)真分析，查找義務(wù)教育階段教育教學(xué)問題和不足。建立骨干教師教育科研成果展示制度，組織名教師、名校長、省特級(jí)教師等骨干教師，在全市范圍內(nèi)開設(shè)精品課、舉行學(xué)術(shù)講座、展示教育科研成果。依托宿遷高等師范學(xué)校加強(qiáng)學(xué)前教育教師培養(yǎng)基地建設(shè)，啟動(dòng)市級(jí)免費(fèi)幼兒師范生培養(yǎng)工作，今年全市定向培養(yǎng) 100 名公辦幼兒教師。要深入教育教學(xué)一線，掌握師情，了解生情，把握輿情，及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略，充分調(diào) 第 11 頁 共 12 頁 動(dòng)教、學(xué)、管的積極性和主動(dòng)性。要建立長效管理機(jī)制，把教師閱讀作為 “ 雙語 ” 閱讀的首要任務(wù)，引導(dǎo)教師用讀書豐厚底蘊(yùn)、開闊視野，為增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、人格魅力、提高教學(xué)的勝任度和藝術(shù)性作好鋪墊，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系，建立健全縣（區(qū)）監(jiān)測組織機(jī)構(gòu)，啟動(dòng)市級(jí)監(jiān)測工作。 （四）扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育項(xiàng)目建設(shè) 第 7 頁 共 12 頁 一要落實(shí)德育實(shí)效工程項(xiàng)目。在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、培養(yǎng)培訓(xùn)等方面給予民辦教育更大的傾斜。大力發(fā)展涉農(nóng)專業(yè)，加快實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，合理配置實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。認(rèn)真實(shí)施 03 歲嬰幼兒早期教育工作意見，使用好、管理好 XX省學(xué)前教育信息管理系統(tǒng)，按照省廳要求如期完成在園幼兒、教師以及基本管理信息的采集工作。 第 1 頁 共 12 頁 教育局年度全市教育工作計(jì)劃 xx 年是實(shí)施 “ 十二五 ” 規(guī)劃收官年，是全面落實(shí)全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會(huì)戰(zhàn)略部署的關(guān)鍵之年，更是黨的十八大召開的喜慶之年。健全學(xué)前教