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3教育局年度全市教育工作計(jì)劃(文件)

2025-08-23 20:35 上一頁面

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【正文】 養(yǎng)培訓(xùn)等方面給予民辦教育更大的傾斜。 二是進(jìn)一步加快優(yōu)質(zhì)發(fā)展步伐。加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。開展教育裝備現(xiàn)代化民辦學(xué)校創(chuàng)建評(píng)估活動(dòng),促進(jìn)民辦教育不斷改善辦學(xué)條件。 (四)扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育項(xiàng)目建設(shè) 第 7 頁 共 12 頁 一要落實(shí)德育實(shí)效工程項(xiàng)目。加強(qiáng)關(guān)工委工作,積極推動(dòng)校外教育陣地的建設(shè)工作,進(jìn)一步動(dòng)員教育系統(tǒng)在職教師和 “ 五老 ” 志愿者,配合社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好青少年學(xué)生的校外教育輔導(dǎo)站。為了創(chuàng)設(shè)新型學(xué)習(xí)環(huán)境,改進(jìn)課程內(nèi)容實(shí)施方式,省教育廳啟動(dòng)了 普通高中課程基地建設(shè),我市宿遷中學(xué)氣象課程基地首批入選。 三要落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝和國防教育項(xiàng)目。完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系,建立健全縣(區(qū))監(jiān)測組織機(jī)構(gòu),啟動(dòng)市級(jí)監(jiān)測工作。 四要落實(shí)教科研引領(lǐng)工程項(xiàng)目 。教研人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)研究和高考研究,深入課堂、深入教師、 第 9 頁 共 12 頁 深入學(xué)生,充分發(fā)揮教研員的專業(yè)示范引領(lǐng)作用,努力提升教研針對(duì)性和實(shí)效性。要加強(qiáng)重點(diǎn)課題的研究工作,積極推廣教育科研成果,深入開展校本研究,努力促進(jìn)校本教研和師本教研工作開花結(jié)果。要建立長效管理機(jī)制,把教師閱讀作為 “ 雙語 ” 閱讀的首要任務(wù),引導(dǎo)教師用讀書豐厚底蘊(yùn)、開闊視野,為增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、人格魅力、提高教學(xué)的勝任度和藝術(shù)性作好鋪墊,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)不力的學(xué)校,在各種評(píng)先評(píng)優(yōu)中,實(shí)行 “ 一票否決 ” 。積極實(shí)施 “ 青藍(lán)工程 ” ,努力做好新老教師拜師結(jié)對(duì)培養(yǎng)工作,簽訂培養(yǎng)協(xié)議,以老帶新,以新促老,取長補(bǔ)短。積極鼓勵(lì)和支持教師開展教育教學(xué)和考試研究,讓教師會(huì)教善研。要深入教育教學(xué)一線,掌握師情,了解生情,把握輿情,及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略,充分調(diào) 第 11 頁 共 12 頁 動(dòng)教、學(xué)、管的積極性和主動(dòng)性。學(xué)科教研組長和備課組長是學(xué)校學(xué)科發(fā)展的領(lǐng)軍人物,各地各校要根據(jù)規(guī)模辦學(xué)的實(shí)際,理順體制,落實(shí)措施,調(diào)動(dòng)教研組長、備課組長學(xué)科管理、指導(dǎo)的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)。加強(qiáng)教師職務(wù)聘期管理,嚴(yán)格開展聘期考核,推動(dòng)中青年骨干教師持續(xù)發(fā)展。深化分配制度改革,全面推行學(xué)??冃ЧべY制度,進(jìn) 一步完善績效考核辦法,堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬的原則,真正把待遇向一線教師、骨干教師、實(shí)績突出的教師傾斜,使績效工資真正發(fā)揮激勵(lì)作用。依托宿遷高等師范學(xué)校加強(qiáng)學(xué)前教育教師培養(yǎng)基地建設(shè),啟動(dòng)市級(jí)免費(fèi)幼兒師范生培養(yǎng)工作,今年全市定向培養(yǎng) 100 名公辦幼兒教師。根據(jù)《 XX 省幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》,加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園崗位管理,對(duì)教師實(shí)行分類聘用、分類管理和分類考評(píng)。支持校長在教育教學(xué)實(shí)踐中大膽探索,創(chuàng)新管理思想、教育模式,努力成為教育家。要進(jìn)一步優(yōu)化教干隊(duì)伍。建立骨干教師教育科研成果展示制度,組織名教師、名校長、省特級(jí)教師等骨干教師,在全市范圍內(nèi)開設(shè)精品課、舉行學(xué)術(shù)講座、展示教育科研成果。加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)教師校本培訓(xùn)的管理,組織推廣校本研修先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)師 第 10 頁 共 12 頁 德建設(shè),增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。切實(shí)加強(qiáng) “ 雙語 ” 閱讀是提高學(xué)生 “ 雙語 ” 能力和素養(yǎng)的重要途徑。要加強(qiáng)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)控工作,由市
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