20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第3課跳圓舞曲的小貓課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】你們見過(guò)哪些可愛的小貓？貓和老鼠小貓釣魚貓咪剪胡子小貓釣魚的故事?這天，風(fēng)和日麗，小貓起了個(gè)早，提著小桶，扛著魚桿，來(lái)到了一個(gè)池塘邊，端端正正地坐好，開始釣起魚來(lái)。?早上很快過(guò)去了，它沒有釣到一條魚。中午來(lái)臨了，它仍然沒有釣到一條魚。眼看天要黑下來(lái)了，饑腸轆轆的小貓還是一無(wú)所獲。?又饑又渴的小貓傷心地哭起來(lái)，委曲地對(duì)循

2024-12-11 04:26

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第5課土耳其進(jìn)行曲課件-資料下載頁(yè)

【摘要】你能聽出這首曲子表達(dá)了哪些情緒？輕快、活潑、精巧的；明朗雄壯的；優(yōu)美、輕盈、流暢的；威武雄壯的。欣賞主題音樂(lè)，了解音樂(lè)的各種情緒和內(nèi)容。

2024-12-13 15:59

20xx秋湘藝版音樂(lè)五上第5課匈牙利舞曲-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)《匈牙利舞曲第五號(hào)》，使他們感受樂(lè)曲熱烈奔放的情緒；感受世界名曲的不朽魅力；引導(dǎo)學(xué)生高雅的音樂(lè)生活情趣。，編配歌詞等教學(xué)手段，幫助學(xué)生記憶樂(lè)曲主題；通過(guò)分段聆聽，輔以聲勢(shì)和肢體動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)聽覺思維。；引導(dǎo)他們初步分辯三部曲式的音樂(lè)結(jié)構(gòu)；體會(huì)音樂(lè)速度、力度、節(jié)奏、節(jié)音區(qū)等要素對(duì)音樂(lè)情緒的作用。教學(xué)重點(diǎn)：，記憶樂(lè)曲的主題。、

2024-11-19 11:47

20xx秋湘藝版音樂(lè)五上第5課匈牙利舞曲-資料下載頁(yè)

【摘要】LOGO匈牙利舞曲第五號(hào)LOGO?中文名稱：?約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯?外文名稱：?JohannesBrahms?國(guó)籍：?德國(guó)?職業(yè)：?作曲家?擅長(zhǎng)類型：?交響曲、協(xié)奏曲、鋼琴獨(dú)奏曲等?代表作品：?D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲，匈牙利舞曲第五

2024-12-11 05:31

20xx湘藝版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第3課化裝舞會(huì)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《化裝舞會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo)：1．聆聽《化裝舞會(huì)》，引導(dǎo)學(xué)生感受探戈沉穩(wěn)、灑脫的舞姿與探戈音樂(lè)的鮮明風(fēng)格及節(jié)奏感覺。2．通過(guò)引導(dǎo)聆聽，能使學(xué)生感受到樂(lè)曲的曲式結(jié)構(gòu)，并對(duì)探戈音樂(lè)的發(fā)展有所了解。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受探戈沉穩(wěn)、灑脫的舞姿與探戈音樂(lè)的鮮明風(fēng)格及節(jié)奏感覺。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生能初步感受到樂(lè)曲較復(fù)雜的曲式結(jié)構(gòu)。教學(xué)過(guò)程

2024-11-28 16:32

20xx湘藝版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第9課蝸牛教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《蝸?！方贪附虒W(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)蝸牛，初步了解蝸牛外形的特征。2、讓學(xué)生真正深入角色的演唱歌曲，學(xué)會(huì)歌曲中的樂(lè)理知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)演唱歌曲并有表情地演唱，熟練地掌握切分節(jié)奏和換氣記號(hào)，熟練地表演歌曲從音樂(lè)中受到思想上的啟迪和教育。2、通過(guò)聆聽、欣賞、比較音樂(lè)形象，主動(dòng)表現(xiàn)歌曲。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。老

2024-11-18 19:56

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第3課瑤族舞曲教案(專業(yè)版)

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第3課瑤族舞曲教案(留存版)

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第3課瑤族舞曲教案-文庫(kù)吧

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第3課瑤族舞曲教案-wenkub