20xx秋北師大版語(yǔ)文七上第二單元采桑子重陽(yáng)(專業(yè)版)
【正文】 它以壯闊絢麗的詩(shī)境、昂揚(yáng)振奮的豪情，喚起人們?yōu)槔硐攵鴬^斗的英雄氣概和高尚情操，而使人受到無(wú)限鼓舞。正因?yàn)槿松虝海砸谩坝邢薜纳蓖度氲健盁o(wú)限的革命 事業(yè)”中去，所以感嘆“人生易老”。 重陽(yáng)：節(jié)令名，陰歷九月初九，又叫重九。 1929 年，由于左傾思想的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)，毛澤東暫時(shí)離開了紅四軍的領(lǐng)導(dǎo)崗位，跌入了人生的低谷。 誦讀指導(dǎo)：讀出遼遠(yuǎn)的秋景，讀出勝利的喜悅，讀出戰(zhàn)斗的豪情和自信 。這樣的構(gòu)思，讓思路更具邏輯性，并且，尾句將詞的意境擴(kuò)大得極為壯闊，將毛澤東的革命樂(lè)觀精神表現(xiàn)的更加雄健豪邁。 重 ． 陽(yáng) ( ) 寥 廓 ． ( ) ( ) 分 ． 外香 ( ) 秋風(fēng) 勁 ． ( ) 2. 解釋下列句中劃線的詞語(yǔ)?！睔q歲年年，都有重陽(yáng)，重陽(yáng)是過(guò)不完的。此詞作于 1929 年重陽(yáng)節(jié)（為當(dāng)年陽(yáng)歷的 10 月11 日）。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 六． 熟讀課文 學(xué)生自讀，自己體會(huì)詞中感情和節(jié)奏。 (上下闕都是寫景抒情。 【 課后作業(yè) 】 背誦并默寫這首詩(shī)詞。 ②全文寫重陽(yáng)秋景，抓住“黃花”和“秋風(fēng)”兩個(gè)意象，但作者
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