【摘要】第一篇:?jiǎn)|教育別了,不列顛尼亞教案 別了,不列顛尼亞 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)與能力目標(biāo): 1、了解本文以時(shí)間順序組織材料的寫作特點(diǎn)。 2、了解文中重點(diǎn)語(yǔ)句的深刻含義。 3、激發(fā)民族自豪感...
2024-10-21 07:52
【摘要】第一篇:別了,不列顛尼亞讀后感 別了吧,“不列顛尼亞” 周婷 楊興 在香港飄揚(yáng)了一百五十多年的英國(guó)米字旗最后一次在這里降落后,接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國(guó)的英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)駛...
2024-10-21 08:02
【摘要】第一篇:《別了,不列顛尼亞》說(shuō)課稿 《別了,不列顛尼亞》說(shuō)課稿 各位評(píng)委大家好:我抽到的是號(hào),我說(shuō)課的題目是《別了,不列顛尼亞》,下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程等幾個(gè)方面介紹我對(duì)...
2024-10-21 05:25
【摘要】 別了,不列顛尼亞讀后感 別了吧,“不列顛尼亞” 周婷楊興 在香港飄揚(yáng)了一百五十多年的英國(guó)米字旗最后一次在這里降落后,接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國(guó)的英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)駛離維多利...
2025-09-19 21:04
【摘要】第一篇:《別了,“不列顛尼亞”》教學(xué)設(shè)計(jì)1[最終版] 《別了,“不列顛尼亞”》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖 學(xué)科素養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo): 。 ,導(dǎo)語(yǔ)與事實(shí)背景材料的作用。 。 。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):理解文中重...
2024-10-21 04:47
【摘要】10別了,“不列顛尼亞”五種表達(dá)方式的作用【表達(dá)方式】敘述、描寫、抒情、議論、說(shuō)明【五種表達(dá)方式的作用】(1)敘述的作用:①介紹人物的經(jīng)歷、事跡、交代人物的關(guān)系;②交代事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及其發(fā)展過(guò)程;③概括事實(shí)事例,為文章的議論提供依據(jù);④聯(lián)系故事情節(jié)、過(guò)濾轉(zhuǎn)換上
2024-12-03 12:08