五年級語文教案——我的“長生果”教學(xué)設(shè)計之1(專業(yè)版)
【正文】 3 （我讀了許多的書，使我的作文寫得很好，書就像是 我的營養(yǎng)品一樣。o。 2 ③默讀思考：我的 lsquo。） ◆作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿。醉心閱讀使我得到了報償。 ②提醒注意的字音：心扉的扉讀第一聲，水滸的滸不讀許，過癮的癮是前鼻音，饋贈的饋聲母是 k，酵母的酵不讀 xiagrave。長生果 rsquo。（作者就是因為讀了巴金的《家》這本書，并且里面的句子作者很喜歡，念念不忘，自己作文中不僅用了，而且用得非常恰當(dāng)，得到了老師的表揚(yáng)。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。 ↘初讀
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