【正文】 我深知：要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績，讓學(xué)生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。首先我大膽創(chuàng)新班級管理模式，因人設(shè)崗，因崗設(shè)人，讓每個孩子都是管理者，都有自己的崗位，真正做到 “ 事事有人干，人人有事干 ” 。我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進研究性學(xué)習(xí)，把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育，把課堂教學(xué)的重點放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。 在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實，切實向課堂要質(zhì)量、要效益。 制定合理的奮斗目標，增強學(xué)生學(xué)習(xí)信心。我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。在教學(xué)中尊重孩子的不同，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。為此下學(xué)期我班針對小組評價要改進并堅持下去。試行一段后， 我又改進為每天每組都登記，即使全部完成的組，也要寫上： “ 全部完成 ” 。每位老師都有 “ 共同挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力 ” 的責(zé)任，并切實開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生。培養(yǎng)了許多具有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，同時我也注重后進生的轉(zhuǎn)化工作，給予后進生更多的溫暖和關(guān)懷，尤其注重心理輔導(dǎo)，善于捕捉后進生的閃光點，及時對 其表揚和鼓勵，激發(fā)其自信心和進取心。 清潔衛(wèi)生由小組負責(zé) 衛(wèi)生由每個小組負責(zé)，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務(wù)，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然 后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負責(zé)檢查值日情況。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性，調(diào)動了班干部的積極性，工作起來輕松許多，而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動外，在班內(nèi)還開展各種活動，鼓勵同學(xué)們積極參加，這些活動大都由學(xué)生們自己策劃，組織，總結(jié)，收到較 好的效果。 嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。我班有幼兒 37 人，有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有很大的進步，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、思想工作 本人能積極參加政治學(xué)習(xí) ，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。每次檢測將各班成績進行進行數(shù)據(jù)匯總，進行橫向、縱向比較，然后召開任課教師質(zhì)量分析會，會上要求教師分析原因，明確出現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的改進意見。作業(yè)難易程度以中等學(xué)生為基準，以基本題型和鞏固基礎(chǔ)知識訓(xùn)練為主，適當增加發(fā)展思維的訓(xùn)練題。這種考察方式不僅促使教師學(xué)習(xí)理論，深入鉆研教材，增強了備課的實效性，同時也提高了課堂教學(xué)的效益。 三、加強教學(xué)的五認真工作 備課 備好課是上好課的前提。這樣，既鍛煉了潛力，又樹立了威信。透過這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。下面是我作為班主任的的資料： 一、開學(xué)兩步曲 在新生入校的第一天，我設(shè)計了兩個活動。學(xué)生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬。在學(xué)校組織的各種活動中，我們都力爭做得，同學(xué)們心里都有一個信念 ：我要為群眾爭光。 一、提高自身思想認識 從思想認識上來說，通過各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考，使我對 “ 班主任 ” 和 “ 班主任工作 ” 這看似 簡單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解，透過這普通的稱謂，我看到了背后支撐著這稱謂的其實是 “ 愛心 ” 與 “ 責(zé)任心 ” 和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。 綜合學(xué)科、兼職學(xué)科的教師也必須按規(guī)定備課，每月的教學(xué)五認真檢查分 “ 語數(shù)外 ” 學(xué)科檢查和綜合學(xué)科檢查兩次進行。 發(fā)揮教研組的職能作用，開展好每兩周一次的 “ 聽課、評課 ” 活動，增進教師間的學(xué)習(xí)交流；每月舉行一次 “ 教學(xué)問題探討 ” 活動，針對教學(xué)的問題和困惑，開展討論。 輔導(dǎo)要有全局全面觀念，做到課內(nèi)課外有機結(jié)合，不能影響其他學(xué)科，時間不宜過長。因此我利用 每周一的班會，結(jié)合的內(nèi)容，在班會課上做相應(yīng)的安排。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。 加強幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服整齊放好，起床后會自己穿衣服、穿鞋子。 三、加強思想品德的教育 班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。驀然回首，往事歷歷在目。在當班主任的第一天起，我就時時地提醒自己，要經(jīng)常把自己放在普通同 學(xué)的位置上去思考問題，去開展工作。 食堂安全衛(wèi)生每日做好監(jiān)督工作無任何意外發(fā)生，受到家長的信任。這一學(xué)期語文我班自始至終堅持了每課的預(yù)習(xí)，提高了課堂效率。 二、教學(xué)工作 在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在學(xué)校的支持下建成本校特色的 x，各方來賓對我校學(xué)生的有著較高的評價。所以教師和學(xué)生在人格上 是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久。所以上半年的 08 年高考中我班的陳美欣同學(xué)獲得開平市地理科的分，并且還有一位同學(xué)進入了開平市單科前三十名，因此受到了教育局的嘉獎；在這個學(xué)期的高一（ 6）班學(xué)業(yè)成績我們班有出色表現(xiàn)，大部分同學(xué)進步明顯，大部分老師都說我們班的學(xué)習(xí)氣氛紀律不錯，也出現(xiàn)了很到部分學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生 ，特別是內(nèi)宿生學(xué)習(xí)都很積極。不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。我經(jīng)常從小處著手，尋找教育契機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育：我曾披著濃霧把貧困生接到家中居住，替她交學(xué)費，為她買書包、紙、筆，在班上發(fā)動學(xué)生為她捐款；我曾替一年級學(xué)生系鞋帶、擦鼻涕、梳頭發(fā)，洗拉臟的內(nèi)褲；我曾為了幫 “ 問題孩子 ” 找回自信，而多次家訪，巡查網(wǎng)吧，上門補課 ??我時刻努力以一個教師的真誠的愛去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個學(xué)生，尤其是后進 生。 在積極創(chuàng)新教學(xué)方式的同時，我還努力加強教學(xué) 科研工作。 。首先，我把周圍所有人都當成我學(xué)習(xí)的對象，和同事和睦相處，敏而好學(xué)，不恥下問；其次是向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，做到持之以恒。愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。對老師提出的各種問題我總是認真地給以答復(fù)或講解，從不忌諱 “ 教會徒弟，餓死師傅 ” ，同時，年級、學(xué)校給與的任務(wù)都積極認真的出色完成。 在班主任工作中，要求學(xué)生做到的，我總是自己首先做到。 （一）在班主任人工作中，我注重于以下幾點： 與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方 法，進行有效的培訓(xùn)教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。本學(xué)期我擔(dān)任了語文和英語教學(xué)，作為非專業(yè)的語文教師，在積累以前經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我鉆研教學(xué)大綱，課前認真?zhèn)湔n，每一篇課文我都充分利用手邊的資料，力求吃透課文，還從網(wǎng)上搜集優(yōu)秀的教案，下載合適的課件，最后將他們整合，每一課都力求找到貫穿全文的問題，做完這些工作，再寫出合適的教案，然后才上課。 制定了值班、值宿制度，及取暖的各項制度，使各項工作安全進行，并做好檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報校長。近年來一直擔(dān)任班主任工作，在擔(dān)任班主任工作上，認真貫徹國家教育方針，積極開展教育改革，以育人為本，以振興南海一中為自己最大的責(zé)任，認真實踐 “ 竭盡全力，傾盡所愛，真心奉獻，無怨無悔 ” 的一中精神。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。 嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。 在教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結(jié)經(jīng)驗，每節(jié)課做教學(xué)反思，以提高自身的教學(xué)能力。 五、加強思想品德的教育 班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。 實際工作中，學(xué)科教師對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要滿腔熱情，細心分析原因，幫助他們樹立信心。要求教師每節(jié)課至少要安排 5~10 分鐘的當堂書面練習(xí)的時間，并把此作為課堂教學(xué)評價的一項重要標準。我校根據(jù)《區(qū)教學(xué) 五認真細則》修訂了五認真檢查記錄： 電子教案必須要有手寫的二次修正的內(nèi)容。這就需要班主任及時從他們的衣著打扮、一言一行中掌握他們思想上的異動，并作及時的引導(dǎo)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了。 寫周記，我要求學(xué)生每周都寫周記，每周一我會收上來認真的閱讀和批改。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會，讓每一個學(xué)生敢于站在講臺應(yīng)對大家講話，要講得簡練、生動、精彩，令人難忘。 特色之二：有較強的組織紀律性 規(guī)范早讀、自習(xí)課的紀律 早讀：在老師到來之前，開始復(fù)習(xí)上節(jié)課所 學(xué)資料，由各科課代表負責(zé)組織。家長會后，一個家長告訴我，她很感謝這次班會，這次班會讓她領(lǐng)悟到如何