【摘要】《田野的呼喚》?聆聽歌曲,感受兩首歌曲的不同。?復(fù)習《我們的田野》第一段,唱的時候注意弱起拍和延音線的運用。?聆聽《田野的呼喚》優(yōu)美歡快活潑?學習歌曲一聲部。?學習歌曲二聲部。?學習跳音記號。大自然給我們帶來了勃勃生機,通過學習我們也指導表現(xiàn)自然
2024-12-11 05:21
【摘要】1臺灣島11我心愛的小馬車21314151617181我心愛的小馬車我心愛的小馬車呀,你就是太頑皮,你若是變的乖乖的呀,今兒我就喜歡你,的答的的答的的答的答的,不達目的不休息呀不休息。我心愛的小馬車呀,道路總有崎嶇,崎嶇的山路走
2024-12-13 10:20
【摘要】《都有一顆紅亮的心》教學目標:1、通過欣賞,讓學生初步了解京劇的基礎(chǔ)知識。2、通過欣賞,初步培養(yǎng)學生對我國戲曲音樂的興趣,激發(fā)學生對傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的自豪之感和熱愛之情。教學重難點:感受和初步了解京劇。教學過程:一、導入同學們,在今天音樂課開始的時候,老師想請大家聽一首歌,聽完后請你說說你的感受。提問:這首歌與其它歌曲
2024-11-28 15:41
【摘要】《電閃雷鳴波爾卡》教學任務(wù):以審美為核心讓學生聆聽、感受、賞析管弦樂作品《電閃雷鳴波爾卡》,初步了解波爾卡的相關(guān)文化。教學目標:1、初步了解西洋樂隊的打擊樂器——定音鼓、大鼓、小軍鼓、镲。2、賞析《電閃雷鳴波爾卡》,培養(yǎng)學生的音樂鑒賞能力。3、初步了解、體驗波爾卡舞蹈。教學重點:1、通過老師的引導、激發(fā),讓學生
2025-11-09 20:15
【摘要】《電閃雷鳴波爾卡》教學目標:1、初步了解西洋樂器的打擊樂器——定音鼓、木琴、小軍鼓、大鼓、三角鐵、鈸和鈴鼓的音色、形狀、及演奏方式。2、欣賞《電閃雷鳴波爾卡》,培養(yǎng)學生的音樂鑒賞能力。教學難點:1、通過討論和實踐總結(jié)各種西洋打擊樂器的特點。2、探討《電閃雷鳴波爾卡》中所用的幾種手段(樂器音色、速度和力度)在描繪情景和表達情緒上所
2024-11-28 08:01
【摘要】《陀螺》教學目標1、聆聽樂曲《陀螺》,感受樂曲歡快的主題。2、體驗孩子們玩轉(zhuǎn)陀螺時的歡樂情景,勾起童年的美好回憶。教學重、難點1、體驗音樂中輕快節(jié)奏。2、體驗作品歡快的主題,表現(xiàn)快樂的生活,并熱愛生活。教材分析管弦樂曲《陀螺》是法國作曲家比才(1838—1875)1871年所作的《兒童游戲小組曲》中的第三曲《即興曲
2025-11-10 12:12