【摘要】第三節(jié):生物圈一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、描述生物圈的范圍,說(shuō)出生物圈為生物生存提供的基本條件。2、會(huì)查資料以描述生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型及特點(diǎn)并進(jìn)行交流。3、能選取多方面事例來(lái)闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。能力目標(biāo):嘗試收集和分析資料,運(yùn)用資料說(shuō)明問(wèn)題。情感目標(biāo):認(rèn)同生物圈是所有生物共同的家園,我們應(yīng)當(dāng)了解和愛(ài)護(hù)這個(gè)家,拒絕
2025-11-19 17:45
【摘要】第二節(jié)空氣的成分教學(xué)目標(biāo):1)知道空氣主要由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體和二氧化碳組成,知道空氣中氧氣約占21%、氮?dú)饧s占78%(體積分?jǐn)?shù))。2)了解紅磷在鐘罩里燃燒測(cè)定空氣中氧氣比例的實(shí)驗(yàn)。3)對(duì)稀有氣體(如氦氣可用于填充氣球等)用途有初步的了解。4)知道工業(yè)上用空氣分離得到氧氣。5)查找空氣成分發(fā)現(xiàn)過(guò)程的資料,使學(xué)生對(duì)科
2025-11-19 17:43
【摘要】第五節(jié)水的組成教學(xué)目標(biāo):1、知道水的組成和構(gòu)成。2、知道物質(zhì)還可以用化學(xué)符號(hào)來(lái)表示。教學(xué)重點(diǎn):水的組成和構(gòu)成教學(xué)難點(diǎn):水的組成和構(gòu)成教學(xué)過(guò)程:引入:演示:在水電解器玻璃管里注滿(mǎn)水這里的水是用氧氣飽和的、含有5%~15%氫氧化鈉溶液(或1∶10的硫酸溶液):,接通直流電,一個(gè)電極接電源正極,另一個(gè)電極接
2025-11-10 15:22
【摘要】科學(xué)記數(shù)法?教材分析?教學(xué)目標(biāo)1、借助身邊熟悉的事物體會(huì)大數(shù),并會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù)。2、通過(guò)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示大數(shù)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生從多種角度感受大數(shù),促使學(xué)生重視大數(shù)的現(xiàn)實(shí)意義,以發(fā)展學(xué)生的數(shù)感.?教學(xué)重點(diǎn)正確使用科學(xué)記數(shù)法表示大于10的數(shù)。?教學(xué)難點(diǎn)正確掌握10n的特征以及科學(xué)計(jì)數(shù)法中n與
2025-11-09 21:45
【摘要】時(shí)區(qū)和日界線教學(xué)目標(biāo):1、理解地方時(shí)、時(shí)區(qū)、區(qū)時(shí)、北京時(shí)間、國(guó)際日期變更線。2、運(yùn)用地方時(shí)、區(qū)時(shí)進(jìn)行計(jì)算。思考?1858年11月24日,英國(guó)多塞特郡法院預(yù)定上午十時(shí)開(kāi)庭。法官準(zhǔn)時(shí)到庭,等到十時(shí)零六分,案件的原告
2025-11-29 14:06
【摘要】第三節(jié)陽(yáng)光的組成教學(xué)目標(biāo):(1)知道陽(yáng)光的色散現(xiàn)象。(2)會(huì)說(shuō)出可見(jiàn)光譜中各色光的排列順序依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。教學(xué)重點(diǎn):陽(yáng)光的色散現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn):紅光與紫光偏折程度的大小。教學(xué)過(guò)程:①:學(xué)生活動(dòng),觀察陽(yáng)光的色散現(xiàn)象。學(xué)生小組討論,還有哪些例子可說(shuō)明白光能變成幾種顏色
2025-11-10 14:30