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消費者行為研究模型概述(專業(yè)版)

2025-04-06 13:38上一頁面

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【正文】 :45:1204:45Mar2328Mar23 ? 1越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。 。 ?解釋:人們賦于感觀刺激的含義 可解決的營銷問題及研究方法 可解決的營銷問題 : 增強廣告的沖擊力 提高廣告的吸引力(不同年齡人群) 增加廣告的有效刺激點 改善廣告的設計效果 改善品牌形象 品牌定位 研究方法 : 香味測試 口味測試 廣告腳本測試 測量消費者何時對廣告產生習慣性、其怎樣選看廣告 測量消費者的文化背景、對符號的愛好及聯(lián)想程度 對消費者的絕對閾限及差別閾限的測量 學習過程模型 學習 行為學習 認知學習 經典性條件反射 工具性條件反射 意識學習 觀察學習 ? 經典性條件反射 刺 激 反 應 行 為 行為學習理論 對外部事件的反映 ? 工具性條件反射 獎勵 反 應 行 為 回避 懲罰 行為學習理論 對外部事件的反映 ? 觀察學習 反 應 信息 記憶 認知學習理論 腦力活動的結果 儲存 挑選 ? 意識學習 認知學習理論 腦力活動的結果 可解決的營銷問題及研究方法 可解決的營銷問題: 改進促銷方法 增加廣告的有效刺激點 研究方法: 廣告腳本測試 廣告效果跟蹤測試 態(tài)度改變研究模型 廣告形象 廣告語言 傳媒 消費者 廣告形象 效果反饋 過程因素 量化因素 廣告形象包括: 廣告形象選擇和定位的有效性 廣告形象的可信性 廣告形象的吸引力 著名人士作為廣告形象 廣告語言: ?特點:有利于確定其對消費者態(tài)度的影響程度 ?構成要素: – 信息是如何表達的 –它究竟表達了些什么 假設消費者一旦接收到廣告信息就會開始其加工和消化的過程。 ?此模型可為企業(yè)制定有效、可行的營銷計劃提供指導。 產品的定位與再定位 刺激消費者的購買興趣 研究方法 : 通過研究消費者的認知結構,確定其對產品的分類層次。 04:45:1204:45:1204:45Tuesday, March 28, 2023 ? 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 上午 4時 45分 12秒 上午 4時 45分 04:45: ? 楊柳散和風,青山澹吾慮。 :45:1204:45:12March 28, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 上午 4時 45分 12秒 上午 4時 45分 04:45: ? 沒有失敗,只有暫時停止成功!。 具體模型見下頁 詳盡可能性模型( ELM) : 傳播模式 (形象、語言、渠道 ) 關注和理解 核心路線 積極參與的處理方式 認知反應 信念和態(tài)度 的轉變 行為模式 的改變 外圍路線 消極參與的處理方式 信念改變 行為轉變 態(tài)度改變 可解決的營銷問題及研究方法 可解決的營銷問題 :
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