【正文】
B. 通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解家庭成員之間的關(guān)系,幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,不能只想著自己的道理。 B. 學(xué)生通過畫頭部圖畫,進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固本 課所學(xué)內(nèi)容。 教具準(zhǔn)備: 錄音機(jī),教學(xué)錄音帶,教學(xué)卡片,教學(xué)掛圖。 學(xué)具準(zhǔn)備: 家庭成員照片,單詞卡片。 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)運(yùn)用交際用語: Who is he ? Who is she ? This is my dad。 2. 知識目標(biāo): A. 通過歌曲引出本單元的只要交際用語: Who’s he ? Who’s she ? A. 能在本課涉及的情景條件下使用本課所學(xué)的句型。 Unit