人教版一下教案十幾減幾(專業(yè)版)
【正文】 先在書(shū)上完成“做一做”第 1題，先請(qǐng)同學(xué)講一講上下兩題有什么關(guān)系，并舉幾個(gè)例子口頭考考其它同學(xué)。 引導(dǎo)學(xué)生講述兩只小貓對(duì)話的意思，明確要解決的問(wèn)題。 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握“十幾減幾”的算法。 ?? 組織全班同學(xué)交流，對(duì)各種方法進(jìn)行評(píng)議。教師應(yīng)加強(qiáng)巡視，主動(dòng)參與一些小組的交流，了解情況，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。 （ 3）我一條一條仔細(xì)數(shù)的，花金魚(yú) 8條，黑金魚(yú) 5條。 能根據(jù)自己的情況用自己喜歡的方法較熟練地計(jì)算“十幾減幾”的題目。 組織小組討論，廣泛發(fā)表自己意見(jiàn)。 為變化方式，課把“做一做”第 2題做成卡片，以二人“找朋友”的方式，
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