人教版一下教案十幾減幾-文庫吧在線文庫
【正文】 習新知識。 教學目標： 理解“十幾減幾”的算理，學會“十幾減幾”的口算方法，正確計算“十幾減幾”的題目。 多媒體發(fā)出聲音，同時在左邊小貓嘴邊出現(xiàn)“ 13條金魚，花的 8條，黑的有幾條“的文字。 求花金魚的條數(shù)， 105=5， 5+3=8， 8條花金魚。 教師以參與者的語言，表明自己根據(jù)大家的發(fā)言很受啟發(fā)，樂意運用“想加算減”的方法，但也要肯定“破十減”等方法的合理性。也 可以分小組，由組長組織同學們交流，交流時要照顧到每一個同學，特別是差一點的同學。 為變化方式，課把“做一做”第 2題做成卡片，以二人“找朋友”的方式，先說加法題后說減法題，
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