20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下21生活中的小數(shù)3(專業(yè)版)
【正文】 4．資料補(bǔ)充 師：我還收集了一些比較有意思和有意義的小數(shù)數(shù)據(jù)，我們?cè)僖黄饋砹私庖幌隆? 【教學(xué)重點(diǎn)】 體會(huì)小數(shù)存在于日常生活的各個(gè)地方。 板書：生活中的小數(shù) 2．看書中例子（第 15頁(yè)），體會(huì)小數(shù)在實(shí)際生活中的作用?！? 四、課堂總結(jié) 師：今天這節(jié)課你們學(xué)到了哪些本領(lǐng)？ ?！? 二、情景引入 1．在小組內(nèi)交流課前收集的一些生活中常見的小數(shù)。 【教具、學(xué)具準(zhǔn)備 】 課件、圖片 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 一、導(dǎo)入 1．交流課前收集爸爸、媽媽和自己的身 高的數(shù)據(jù)。 （ 3） 1998年 6月，在加拿大有人制作了一個(gè)大小為 、重 。 師：在生活中，有很多情況最后結(jié)果小數(shù)部分都有好幾位。 【過程、能力與方法】 學(xué)生通過回憶已學(xué)的有關(guān)小數(shù)的內(nèi)容及列舉生活中的例子，進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)在生活中的實(shí)際意義。 【教學(xué)策略：通過讓學(xué)生在生活中找用小
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