【摘要】第一節(jié)功教學目的:1、正確認識功的含義,知道力和物體在力的方向上發(fā)生位移是做功的兩個不可缺少的的因素。2、正確應用公式W=FSCOSα計算力的功。3、知道功是標量,正確理解正功和負功的實質(zhì),能正確判斷正功和負功。4、知道多個力對物體所做的總功等于這幾個力的合力對物體做的功。教學重點:正
2024-11-18 14:23
【摘要】太陽與行星間的引力復習一、地心說和日心說二、開普勒行星運動定律第一定律:所有行星繞太陽的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點上。第二定律:對任意一個行星來說,它與太陽的連線在相等的時間內(nèi)掃過相等的面積第三定律:所有行星的橢圓軌道的半長軸的三次方跟它的公轉周期的二次方的比值都相等。即kT
2024-11-18 14:24
【摘要】離騷(節(jié)選)屈原學習要點;精神和人格節(jié)操;、象征為主的表現(xiàn)手法及所與作者理想的關系;1-23-45-78-910-12135課堂練習6譯詩9234567810111213一二12離騷(節(jié)選)屈原長太息以掩
2024-11-17 13:03
【摘要】4、力的合成人教版高中物理必修二第三章相互作用說課力的合成三、教與學重點、難點分析四、教學設計與教學流程二、教學的三維目標一、從新舊教材對比看教學理念的改變一、從新舊教材對比看教學理念的改變原來的教材:。。。。。。可以看出:合力F的大小和
2024-11-18 14:28
【摘要】1、摩擦力知識回顧?摩擦力的產(chǎn)生:1)表面粗糙(μ)2)直接接觸(接觸力)3)彈性形變(相互擠壓)4)相對運動或相對運動趨勢(兩接觸面間)?摩擦力的分類:靜摩擦力、滑動摩擦力彈力(FN)2、靜摩擦力?大小:0<f≤fmax(敵變我變,變化有限)
【摘要】?知識與技能?1.理解力的分解的概念.?2.知道力的分解是力的合成的逆運算.?3.會用作圖法求分力,會用直角三角形的知識計算分力.?過程與方法?1.能根據(jù)一個力產(chǎn)生的實際效果來確定兩個分力的方向,從而依據(jù)平行四邊形定則分解力.?2.能利用三角形定則求分力或合力.?3.能清楚矢量、標量概念及熟悉矢量相加的法
2024-11-18 14:27