【摘要】第四單元第7課娜塔莎應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識(shí)記知識(shí)必備拓展閱讀視窗名家評(píng)論美文鑒賞“那是百花盛開(kāi),姹紫嫣紅開(kāi)遍的繁華如夢(mèng)/卻原來(lái),都付之?dāng)嗤邭堅(jiān)?那是情人間呢喃相依的璧人一雙/卻不料,竟是躲不過(guò)世情人心/那是壯士舞
2024-11-17 13:19
【摘要】小二黑結(jié)婚第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解山藥蛋派及趙樹(shù)理。2、了解小說(shuō)背景及思想內(nèi)容。3、讀課文,把握故事情節(jié)。4、分析人物形象學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、把握故事情節(jié)。2、分析人物形象.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、把握故事情節(jié)。2、分析人物形象。學(xué)習(xí)過(guò)程:目標(biāo)一:【導(dǎo)讀】:1、山藥蛋派是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)
2024-11-19 04:53
【摘要】第九單元第18課拓展閱讀視窗識(shí)記知識(shí)必備探究文本研讀應(yīng)用體驗(yàn)之旅第18課《紅高粱》——羅漢大爺《紅高粱》是最能反映莫言風(fēng)格的一篇奇作。小說(shuō)以一塊塊的感覺(jué)畫面組合而成,形成一個(gè)以獨(dú)特感覺(jué)為基礎(chǔ)的“紅高粱”世界。從題材看,小說(shuō)取材于作者家鄉(xiāng)的抗日生活,寫作目的也很明確,在小說(shuō)結(jié)尾處作者表示:
2024-12-01 22:10
【摘要】人教新課標(biāo)高二《中國(guó)小說(shuō)欣賞》《官場(chǎng)現(xiàn)形記》備課資料一、關(guān)于作者李寶嘉(1867—1906),晚清小說(shuō)家。又名寶凱,字伯元,別號(hào)南亭亭長(zhǎng),筆名游戲主人、謳歌變俗人等。祖籍江蘇武進(jìn)(今屬江蘇常州),咸豐年間,遷居山東。李寶嘉3歲喪父,隨母親與堂伯父李翼清一家合住。李翼清在山東歷任知縣、同知、知府等職。寶嘉受堂伯父撫教養(yǎng)育,擅長(zhǎng)八股詩(shī)賦,能書畫篆刻,多才多
2024-11-28 05:54
【摘要】《騎桶者》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解卡夫卡及其代表作品和藝術(shù)特點(diǎn)。2、了解卡夫卡和現(xiàn)代派文學(xué)的關(guān)系。[來(lái)源:]3、理解小說(shuō)題旨的多義性,透視“周圍人”的冷漠,學(xué)會(huì)與人溝通。4、理解虛構(gòu)對(duì)于小說(shuō)表達(dá)的重要性,以及真實(shí)與虛構(gòu)的關(guān)系。二、預(yù)習(xí)導(dǎo)引⒈作者簡(jiǎn)介:弗蘭茨·卡夫卡(1883—1924)奧地利小說(shuō)家,表
2024-11-19 17:25
【摘要】清兵衛(wèi)與葫蘆作者簡(jiǎn)介直賀志哉(1883——1971),日本“白樺”派代表作家之一。1904年發(fā)表處女作《菜花與少女》。1910年與有島武郎等共同創(chuàng)辦《白樺》雜志,對(duì)當(dāng)時(shí)主張純客觀主義的自然主義文藝思潮不滿,要求肯定積極的人性,形成“白樺”一派。代表作:生平唯一的長(zhǎng)篇小說(shuō):《暗夜行路》。
2024-11-18 07:27