20xx粵教版高中語文必修四第四單元第18課晏子治東阿課件(專業(yè)版)
【正文】 至少我們不能再做回沉溺在所謂得意當(dāng)中的自己 。 但大家又不得不承認(rèn) ， 這一片知識交易金錢的熙熙攘攘下 ， 培育大師精神和學(xué)術(shù)氛圍的土壤荒蕪著 。而此時，許多“ 佞人 ” 四處告狀，訴晏子治理不力，沒有政績，還存在這樣那樣的問題，于是齊景公召見他進(jìn)行質(zhì)問。 ， 措施不一樣 ， 結(jié)果不一樣 ， 景公的評價也不一樣 。 ④ 便事 左右 古義： _____________ 今義： _____________________ 答案 身邊的近臣。 ， 不強(qiáng)其短；任人之工 ， 不強(qiáng)其拙 。 ，害于國者惡之。 譯文： _____________________________ 答案 晏子治理東阿，三年后，齊景公召見他并責(zé)備他說。晏子的這種做法正表現(xiàn)了他聰明而善于辭令的特點。要全面準(zhǔn)確地評價干部的工作政績 ， 就必須在建立健全科學(xué)評價體系的基礎(chǔ)上 ， 解決好 “ 由誰評 、 評什么 、 怎么評 ” 的問題 ， 真正把干部的政績放到社會發(fā)展的大環(huán)境中去考證 ， 放到歷史的大舞臺上去甄別 ， 放到群眾的大檢閱中去認(rèn)定，放到實踐的大熔爐中去提煉。周汝昌是淡然的，他說： “ 對于名利，他沒有看見什么值得分精力來追逐的吸引力。 “ 事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？ ”“ 智子疑鄰 ” 的寓言在當(dāng)今社會依然上演，衡量一個人要知人論世，觀其言，察其行，明其德。 善于吹捧和鉆營的人一旦形成氣勢上的勝利 ， 對于人們起到的導(dǎo)向可想而知 。而你給人做車夫，卻趾高氣揚(yáng)，覺得很滿足，我因此要求離去。 今存 《 新序 》 、 《 說苑 》 、 《 列女傳 》 、《 戰(zhàn)國策 》 等書 。 這時晏子卻要求辭職 ， 逼得景公離開座位向晏子道歉 ， 答應(yīng)以后再也不干預(yù)東阿的事情了 。 親自考察。第 18課 晏子治東阿 第四單元 文言文 (2) 文本導(dǎo)學(xué) 文內(nèi)文外 學(xué)習(xí)重點 。 文本導(dǎo)學(xué) (1)通假字 ① 并 曾 賦斂： ② 倉庫少 內(nèi) ： ③ 再拜便 辟 ： 語言積累 通 “ 增 ” ，增加 答案 通 “ 納 ” ，繳納、納稅 通 “ 避 ” ，退避 (2)一詞多義 ① 治 答案 晏子 治 東阿： 君有疾在腠理 ， 不 治 將恐深： 三年不 治 ， 臣請死之： 治 《 春秋 》 ： ② 數(shù) 景公召而 數(shù) 之： 計之以 數(shù) ： 勝負(fù)之 數(shù) ， 存亡之理： 數(shù) 罟不入洿池： 數(shù) 犯邊境： 治理，管理 醫(yī)治 形容詞，管理好、太平 研究 責(zé)備 數(shù)目，數(shù)量 天命，命運(yùn) 細(xì)密 屢次 答案 ③ 謝 景公乃下席而 謝 之曰： 阿母 謝 媒人： 謝 家來貴門：
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