(好)如何提高學(xué)習(xí)效率(ppt34頁(yè))(專業(yè)版)
【正文】 2023/3/172023/3/172023/3/173/17/2023 3:00:44 PM 1越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 2023/3/172023/3/172023/3/17Friday, March 17, 2023 1乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。 克服 “ 高原現(xiàn)象 ” 需要 “ 陽(yáng)光心態(tài) ” 功能強(qiáng)大的 “ 糾錯(cuò)本 ” 給英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理化學(xué)等準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，錯(cuò)題放在一起，既可以歸類分析，觸類旁通，又可以做到舉一反三。堅(jiān)持做下去 ,有利于新舊知識(shí)的融合 ,使知識(shí)點(diǎn)、聯(lián)結(jié)點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)織成一幅有張力的網(wǎng)，進(jìn)而擴(kuò)展學(xué)習(xí)者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。 ? 它常常使記憶內(nèi)容相互混淆，而且不能長(zhǎng)久記憶，當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有條理，或?qū)W生不愿意花時(shí)間去分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的條理和意義時(shí)，學(xué)生往往會(huì)采用死記硬背的方法?！睂W(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。 ? 構(gòu)建一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)在學(xué)習(xí)中是很重要的。把整理的結(jié)果放在自己每天能看到的地方，有時(shí)間就看，就背。 ? 立即動(dòng)手準(zhǔn)備幾本 “ 糾錯(cuò)本 ” 。 2023/3/172023/3/172023/3/172023/3/17 沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 2023年 3月 17日星期五 2023/3/172023/3/172023/3/17 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。 2023年 3月 17日星期五 2023/3/172023/3/172023/3/17 1楚塞三湘接，荊門九派通。 六、注意積累和整理資料 吾日三省吾身，則智明而行無(wú)過(guò)矣！ 今天，我充分利用時(shí)間了嗎？ 今天，我上課積極動(dòng)腦了嗎？ 今天，我作業(yè)獨(dú)立完成了嗎？ 今天，我的班級(jí)任務(wù)認(rèn)真完成了嗎？ 今天，我主動(dòng)幫助同學(xué)了嗎？ 今天，我不懂的問(wèn)題解決了？ 今天，我做了無(wú)效勞動(dòng)了嗎？ 今天，我爸媽正在干什么？ 今天，我做了對(duì)不起集體的事嗎？ 明天，我怎樣去改變自己？ 每天晚自習(xí)前認(rèn)真反思上述十個(gè)問(wèn)題。 學(xué)習(xí)內(nèi)容性因素 。下面是每一站下車和上車的乘客人數(shù) ： 第一站下 1人，上 5人； 下一站沒(méi)下人，上 3人； 下一站下 2人，上 4人； 下一站下 3人；沒(méi)上人； 下一站下 4人；上 2人； 下一站下 2人；沒(méi)上人； 下一站沒(méi)下人；上 1人； 下一站下 5人；上 3人。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌，經(jīng)常加班加點(diǎn)，但忙不到點(diǎn)子上，實(shí)際效果不佳。有
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