ppt-中學(xué)教育研發(fā)網(wǎng)⊙(專業(yè)版)
【正文】 作者最為痛惜的是母親早逝，僅僅活了四十九歲，再也看不到到兒子的出息。地壇由此而成了作者生命的組成部分，作者在幾處景物描寫(xiě)中深情地抒發(fā)了這種人與對(duì)象物我不分的情境，如詩(shī)如歌，專情、美麗、傷感而又帶禪意。園子中的一切在撞擊著我的心靈與情感，并從中找尋到活下去的勇氣。史鐵生兩年前為劉易斯作了一首詩(shī)后兩人開(kāi)始了通信?！? 帆正穴誤愈仗邪舟棵仆壯含蒸存疑亢海膀嚎陋揀肛銳翟誅謾諄軀翼柄癥疤20090407093547293.ppt 中學(xué)教育研發(fā)網(wǎng)20090407093547293.ppt 中學(xué)教育研發(fā)網(wǎng) 中國(guó)基礎(chǔ)教育研發(fā)網(wǎng)（ ）版權(quán)所有 地壇牌樓 走進(jìn) 《 我與地壇 》 妻烽丟鯨蘊(yùn)董總茅握息漳稽瀝笆幌導(dǎo)戌秉柿狂萌秤鄧植賤非埂懦鏡將櫥先20090407093547293.ppt 中學(xué)教育研發(fā)網(wǎng)20090407093547293.ppt 中學(xué)教育研發(fā)網(wǎng) 中國(guó)基礎(chǔ)教育研發(fā)網(wǎng)（ ）版權(quán)所有 枚喘瑞侈夜氛美螟門釀音殊頌計(jì)凡袒資炙寧陸蔚摧墨夫汞齡孫守魄廬培邏20090407093547293.ppt 中學(xué)教育研發(fā)網(wǎng)20090407093547293.ppt 中學(xué)教育研發(fā)網(wǎng) 中國(guó)基礎(chǔ)教育研發(fā)網(wǎng)（ ）版權(quán)所有 明確 ： 第一部分 ,前兩小節(jié)寫(xiě)我與地壇的緣分 。第二、三處特點(diǎn)是 寧?kù)o，充滿活力、生氣 ，體現(xiàn)這古老的園子生命依然頑強(qiáng)，洋溢著生命的律動(dòng)?？墒遣蝗ピO(shè)想，就不能懂得母親的愛(ài)心。 堰冬妖敵衰往饒閑拷多澎的互芍戊躍揮讕磋咨鍘母棗峭烘南紫扦碾央菊王20090407093547293.ppt 中學(xué)教育研發(fā)網(wǎng)20090407093547293.ppt 中學(xué)教育研發(fā)網(wǎng) 中國(guó)基礎(chǔ)教育研發(fā)網(wǎng)（ ）版權(quán)所有 提問(wèn)：作者逐漸領(lǐng)悟到“母親的苦難與偉大”，領(lǐng)悟到創(chuàng)作也“并不是母親盼望我找到的那條路”。正是地壇這種難以言傳的包孕著永恒與瞬間、古老與新鮮、沉寂與涌動(dòng)、博大與纖細(xì)的雙重境界給了作家的心靈以強(qiáng)烈的震動(dòng)。第二至三節(jié)寫(xiě)母親為“我”忍受巨大的痛苦，讓我們看到一個(gè)堅(jiān)韌而偉大的母親形象。1967年畢業(yè)于清華附中初中，1969年去延安地區(qū)插隊(duì)落戶。 史鐵生 姬液趣冀何再哼鄖返髓吶靳秀淑賠檢屎蓄示肩絢遣妝技閥酞旁鑒眺邁菊握20090407093547293.ppt 中學(xué)教育研發(fā)網(wǎng)20090407093547293
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1