【正文】 現(xiàn)在船長發(fā)現(xiàn)救生艇載重過多，需要扔掉一些東西，假設(shè)允許在上面的物品里保留 3樣，請你替船長決策留下什么物品 ? 34 育經(jīng)世致用英才 做富國裕民文章 絕處逢生 ?目標：獲救 ?可行途徑：劃行自救？原地待救？ ?各種途徑需要什么條件？ ?資源情況 35 育經(jīng)世致用英才 做富國裕民文章 控運營 —— 把事情做 正確 36 育經(jīng)世致用英才 做富國裕民文章 37 育經(jīng)世致用英才 做富國裕民文章 38 育經(jīng)世致用英才 做富國裕民文章 授權(quán)和控制 39 育經(jīng)世致用英才 做富國裕民文章 對授權(quán)的認識：為什么要授權(quán) 授權(quán)的好處： ? 增加你的時間 ? 減緩你的壓力 ? 激勵員工 ? 提升執(zhí)行力 不授權(quán)的代價： ? 忙、茫、盲 ? 經(jīng)理加班加點、員工 無事可做 ? 士氣低落 ? 工作進程減慢 ? 工作質(zhì)量低下 ? 工作延誤 ? 經(jīng)理壓力大大，員工 憂心忡忡 ? 績效低下、老是落后 40 育經(jīng)世致用英才 做富國裕民文章 有效授權(quán)的要素 ? 信息共享 ? 提高授權(quán)對象的知識與技能 ? 充分放權(quán) ? 獎勵績效 41 育經(jīng)世致用英才 做富國裕民文章 授權(quán)過程的五個步驟 分析 指定 委派 控制 評估 選擇需要 授權(quán)的任務(wù) 指定被授權(quán)者 明確任務(wù)和委派 監(jiān)控和激勵 檢查和修正 42 育經(jīng)世致用英才 做富國裕民文章 三種控制 類型 43 育經(jīng)世致用英才 做富國裕民文章 【 小故事 】 扁鵲的醫(yī)術(shù) ? 魏文王問名醫(yī)扁鵲說 ∶ 「你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？」 扁鵲答說 ∶ 「長兄最好，中兄次之，我最差。」 文王說 ∶ 「你說得好極了。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去，只有我們家的人才知道。韋爾奇的人格特征和經(jīng)營理念時歸納了以下六點： 1 掌握自己的命運，否則將受別人掌握； 2 面對現(xiàn)實，不要生活在過去或幻想之中； 3 坦誠待人； 4 不要只是管理，要學會領(lǐng)導； 5 在被迫改革之前就進行改革； 6 若無競爭優(yōu)勢，切勿與之競爭。而我扁鵲治病，是治病于病情嚴重之時。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。聊城大學商學院 馬斌 企業(yè)經(jīng)營管理 —— 決策者視角 [ 馬斌 簡介 ] 聊 城 大學副教授 陜西師范大學經(jīng)濟學碩士 聊 城大學 商學院工商管理系主任 聊城大學工商 管理培訓中心 主任 偉伯品牌管理咨詢有限公司合伙人 山東鳳祥集團乳業(yè)有限公司管理顧問 山東東阿阿膠股份有