20xx蘇教版語文四年級下冊第7課人類的老師ppt課件(專業(yè)版)
【正文】 讀讀并講述：人類在飛行設計，輪船設計，建筑設計三個方面向生物是如何學習的？ （ 4）建筑師根據(jù) “ 薄殼結構 ” 的特點，設計出許多既輕便又省料的建筑物。n shěnɡ mǒu tǎn 我會認 某人 破碎 教訓 新式 坦克 機毀人亡 超過 均勻 堅固 機翼 輕而易舉 課文讀到這里，大家一定知道人類的老師是誰了吧？誰愿意來告訴大家？ 自然界的種種生物真是人類的好“老師”啊！ 句中的 “ 老師 ” 為什么要加雙引號呢？ 小組賽讀這句話。 為什么說自然界種種生物真是人類的好老師呢？請同學們用自己喜歡的方式再讀課文，邊讀邊想，細細地體會，可以把關鍵的
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1