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20xx粵教版語(yǔ)文必修五第14課鴻門(mén)宴ppt精講課件(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 【解析】 在當(dāng)時(shí)的特定情況下,樊噲的行為只能說(shuō)是 “ 果敢作為 ” ,不能說(shuō)是 “ 粗魯莽撞 ” 。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。 【答案】 B 4. 按下列句中加點(diǎn)詞的用法進(jìn)行分類(lèi),其中正確的一項(xiàng)是 ( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào): 79220209 】 ① 沛公 軍.霸上 ② 常以身 翼.蔽沛公 ③ 君為我呼入,吾得 兄.事之 ④ 項(xiàng)伯殺人,臣 活.之 ⑤ 君安與項(xiàng)伯有 故. ⑥ 沛公旦日 從.百余騎來(lái) 見(jiàn)項(xiàng)王 ⑦ 追 亡.逐北,伏尸百萬(wàn) ⑧ 范增數(shù) 目.項(xiàng)王 A. ①⑧ / ②③ / ④⑥ / ⑤⑦ B. ①⑧ / ②③⑤ / ④⑦ / ⑥ C. ①② / ③⑤ / ④⑥⑦⑧ D. ①②③ / ④⑤⑥ / ⑦⑧ 【解析】 ①⑧ 為名詞用作動(dòng)詞, ②③ 是名詞作狀語(yǔ), ④⑥ 是動(dòng)詞的使動(dòng)用法; ⑤⑦ 是名詞。 2. 學(xué)技巧 作者在行文中選用了第二人稱(chēng),便于在敘事的同 時(shí)進(jìn)行感情的抒發(fā);此外,還拉近了與讀者的距離,使得文章親切自然。有生路不逃,偏要赴死,理由是 “ 無(wú)顏見(jiàn)江東父老 ” ;不忍讓騎了五年、一日千里、所當(dāng)無(wú)敵的坐騎同死,送走馬匹,徒步獨(dú)殺漢軍數(shù)百人,最后將一顆大好頭顱送給了故人呂馬童。與章邯一戰(zhàn),秦軍兵分九路向你撲來(lái),你一馬當(dāng)先,全軍上下無(wú)不奮勇以一當(dāng)十向前,輾轉(zhuǎn)三回,與秦軍激戰(zhàn)九次,均獲全勝。運(yùn)用這種手法,有利于充分顯示事物的矛盾,突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征,加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。亞 父受玉斗,項(xiàng)王就接受了白璧,把它放在座位上。騎,坐騎,備有鞍的馬。乃 令張良 留 謝,良 問(wèn) 曰: “ 大王 來(lái)于是讓張良留下辭謝,張良問(wèn)(劉邦)說(shuō): “ 大王來(lái)時(shí) 何 操? ” 曰: “ 我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王,帶了什么禮物? ” (劉邦)說(shuō): “ 我?guī)Я艘浑p白璧,打算獻(xiàn)給項(xiàng)王, 玉斗一雙,欲與亞父, 會(huì) 其 怒,不敢獻(xiàn),一雙玉斗,打算送給亞父,正好碰上他們發(fā)怒,沒(méi)敢獻(xiàn)上, 公 為 我 獻(xiàn)之。亡秦之 ????續(xù):已亡的秦朝的后繼者,意思是重蹈秦朝滅亡的覆轍。參乘:亦作 “ 驂乘 ” ,古時(shí)乘車(chē),站在車(chē)右擔(dān)任警衛(wèi)的人。????止:使動(dòng)用法,使 ……停止。 ” 項(xiàng)王說(shuō): “ 好呀。沛公面 向北坐;張良面向西陪侍著。戮力:合力。蚤:通 “ 早 ” 。 ”????奉:獻(xiàn),進(jìn)?;睿? 使動(dòng)用法,使 …… 活。 ”怎么辦呢? ” 張良說(shuō): “ 請(qǐng)讓我前去告訴項(xiàng)伯,說(shuō)您不敢背叛項(xiàng)王。語(yǔ):告訴。 楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也, 素善 留 侯張良。 ”????????言于 …… 曰:對(duì) …… 說(shuō)。至于張良受托,是其 “ 忠心之舉 ” ,范增毀玉,則為 “ 憤怒之為 ” 。 [ 整體 你們這些人都將被他俘虜! 5. 吾屬今為之虜矣! ( 被動(dòng)句 ) 譯文: ______________________________ 6. 不然,籍何以至此? ( 賓語(yǔ)前置句 ) 譯文: ______________________________ ______________ 7. 客何為者? ( 賓語(yǔ)前置句 ) 譯文: _______________________ 8. 大王來(lái)何操? ( 賓語(yǔ)前置句 ) 譯文: ____________________________ 9. 沛公安在? ( 賓語(yǔ)前置句 ) 譯文: _____________________ __ 我們這些人即將被他俘虜! 如果不是這樣的話,我憑什么會(huì)到這種地步? 你是干什么的? 大王來(lái)時(shí)帶了些什么? 沛公在哪兒? 10. 長(zhǎng)于臣。 意外的變故。 sh232。 1985 年年底,劉歡參加北京高校英語(yǔ)、法語(yǔ)歌曲比賽獲得了雙料冠軍。偏巧中國(guó)電影作曲家雷蕾看了這個(gè)比賽,她執(zhí)意讓劉歡演唱她的作品《少年壯志不言愁》。 n ɡ ku224。 崤山以東,也就是函谷關(guān)以東地區(qū)。 ( 狀語(yǔ)后置句 ) 譯文: __________ 1 1. 豎子不足與謀! ( 省略句 ) 譯文: __________ __________ __________ __________ 12. 孰與君少長(zhǎng)? ( 固定句式 ) 譯文: ________ __________ __________ 13. 軍中無(wú)以為樂(lè)。感知 ] 本文以 “ 鴻門(mén)宴 ” 為中心,以殺不殺劉邦為線索,按時(shí)間順序展開(kāi)故事情節(jié),以一個(gè)側(cè)面集中描寫(xiě)了劉、項(xiàng)之間的尖銳 激烈的斗爭(zhēng),表現(xiàn)了項(xiàng)羽胸?zé)o城府,缺乏遠(yuǎn)見(jiàn),沽名釣譽(yù)和優(yōu)柔寡斷的性格特征。 2. 具體對(duì)比分析張良和范增、項(xiàng)伯和項(xiàng)莊的性格特點(diǎn)。王:名詞用作動(dòng)詞,稱(chēng)王。楚國(guó)的左尹項(xiàng)伯,是項(xiàng)羽的叔父,(他)一向與留侯張良要好。 良 乃 入, 具 告 沛 公。 ” 沛公曰: “ 君安與項(xiàng)伯有故? ”沛公說(shuō): “ 您怎么和項(xiàng)伯有交情? ”????料:估計(jì)。幸:幸虧,幸而。卮( zhī ):酒器。謝:道歉。河北、河南:黃河以北,黃河以南。????東向、南向、北向、西向:即面朝東、面朝南、 ????面朝北、面朝西,東向?yàn)橹髯?,其余?lèi)推。 ” 項(xiàng)莊拔出劍舞起來(lái), 項(xiàng)伯亦拔劍起舞, 常 以 身翼 蔽沛公,項(xiàng)伯也拔出劍舞起來(lái),常常用身體像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣掩護(hù)沛公, 莊 不得 擊。披帷:撥開(kāi)帳幕。 彘( zh236。 項(xiàng)王 未 有 以應(yīng),曰: “ 坐。 ” 張良曰: “ 謹(jǐn)諾。度:估計(jì)。亞父接過(guò)玉斗, 置 之 地, 拔劍 撞 而 破之,曰: “ 唉!豎 子 不 足把它放在地上,拔出劍來(lái)將它擊碎,說(shuō): “ 唉!這小子不值得和他 與 謀!奪項(xiàng)王天下 者 必 沛公也。 3. 遷移應(yīng)用 仿照畫(huà)線句子補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè) 句子,使之與前面的例子形成對(duì)比。當(dāng)時(shí)各路諸侯救兵,本不敢和秦軍交戰(zhàn),見(jiàn)項(xiàng)羽軍隊(duì)如此勇猛,個(gè)個(gè)心服。項(xiàng)羽死了,他是站著死的,站著! 他并非 “ 四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單 ” 之輩。 3. 學(xué)語(yǔ)言 本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,流暢,長(zhǎng)短句交錯(cuò)使用。 【答案】 A 5. 下列各組句子中,句式特點(diǎn)不同的一項(xiàng)是 ( ) A. 沛公之參乘樊噲者也 今人有大功而擊之,不義也 B. 大王來(lái)何操 沛公軍霸上 C. 不者,若屬皆且為所虜 吾屬今為之虜矣 D. 私見(jiàn)張良,具告以事 沛公奉卮酒為壽 【解析】 A 項(xiàng),判斷句; B 項(xiàng),賓語(yǔ)前 置句 / 省略句; C 項(xiàng),被動(dòng)句; D 項(xiàng),省略句。勞苦而功高如此,未有封侯之賞, 而.聽(tīng)細(xì)說(shuō),欲誅有功之人。 【答案】 C 10. 請(qǐng)將文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。他對(duì)樊噲的指責(zé)無(wú)言以對(duì),體現(xiàn)了他不善于隨機(jī)應(yīng)變的缺點(diǎn)。 ? 今沛公先破秦入咸陽(yáng),毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上, 以.待大王來(lái)。 【答案】 C 3. 下面各句中的虛詞 “ 為 ” 按意義歸類(lèi),正確的一項(xiàng)是 ( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào): 79220208 】 ① 若屬皆且 為.所虜 ② 何辭 為. ③ 為.之奈何 ④ 公 為.我獻(xiàn)之 ⑤ 為.擊破沛公軍 ⑥ 竊 為.大王不取也 A. ①② / ③⑥ / ④⑤ B. ① / ② / ③ / ④⑤ / ⑥ C. ①③ / ②⑥ / ④⑤ D. ① / ② / ③④⑤ / ⑥ 【解析】 ① 被動(dòng); ② 語(yǔ)助; ③ “ 對(duì) ” ; ④⑤ 替; ⑥ 認(rèn)為,動(dòng)詞。 ” 這是何等高的評(píng)價(jià)! 西楚霸王,你是中國(guó)第一個(gè)也是最后一個(gè)失敗的英雄! 1. 學(xué)構(gòu)思 這篇文章大致按照時(shí)間的順序,歷數(shù)了項(xiàng)羽由起事到兵敗自刎的情況,贊揚(yáng)項(xiàng)羽的武功和豪情,證明他不是不能成為一代帝王,而是他不能像劉邦那樣無(wú)賴(lài),不能像其他帝王那樣狡猾;他有自己評(píng)價(jià) “ 英雄 ” 的標(biāo)準(zhǔn):無(wú)悔,無(wú)悔,認(rèn)命。兵陷重圍,身邊剩二十八騎,猶奮起演繹絕世神功, “ 潰圍,斬將,刈旗 ” ,只為了向手下兄弟證明 “ 此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也 ” 。率區(qū)區(qū)五萬(wàn)之兵,留三日之口糧,破釜沉舟,以一往無(wú)前之氣勢(shì),在巨鹿大敗秦軍二十萬(wàn),創(chuàng)造了中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)史上一個(gè)以少勝多的著名戰(zhàn)役。 在文學(xué)作品中,根據(jù)表達(dá)的需要,對(duì)比映襯的方式常常是綜合運(yùn)用的,并不一定十分清晰地割裂開(kāi)來(lái)。 項(xiàng)王 則 受 璧,置 之 坐 上。 ”????????置車(chē)騎:丟下車(chē)輛和馬匹。陳平,當(dāng)時(shí)是項(xiàng)羽的部下, ????后歸劉邦,官至丞相。我私下認(rèn)為大王不該這樣做! ”????細(xì)說(shuō):小人的讒言。????????跽:長(zhǎng)跪。頭發(fā)向上直豎,眼眶都要裂 開(kāi)了。 ” 項(xiàng)莊拔劍起舞,請(qǐng)?jiān)试S我用舞劍助興吧。亞父,(就是)范增; 沛公北向坐; 張良西向侍。 ” ????????從:使動(dòng)用法,使 …… 跟從,帶領(lǐng)。 ” 沛公說(shuō): “ 好 ” ????????旦日:明天,第二天。 ”項(xiàng)王詳細(xì)說(shuō)明我是不敢忘恩負(fù)義的。 ”????游:這里指交往。良曰: “ 料大王士卒足張良說(shuō): “ 估計(jì)大王的部隊(duì)足以抵 以當(dāng)項(xiàng)王乎? ” 沛公默然, 曰: “ 固 不 如 也,且為擋項(xiàng)王嗎? ” 沛公沉默片刻,說(shuō): “ 本來(lái)(就)不如他呀,對(duì)此將 之奈何? ” 張良曰: “ 請(qǐng) 往 謂 項(xiàng) 伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也。急:形容詞用作名詞,急難。失:指失去時(shí)機(jī)。 ”讓子?jì)霌?dān)任丞相,珍寶全都據(jù)為己有。項(xiàng)羽受璧既預(yù)示了情節(jié)的徹底緩和,也體現(xiàn)了項(xiàng)羽的悲 劇性格。公元前 206 年 12 月,雙方在新豐鴻門(mén)舉行宴會(huì),斗爭(zhēng)開(kāi)始。 (將來(lái) )奪取項(xiàng)王天下的人必定是沛公。 兒女親家。 j u233。 積累 —— 生活中的素材 劉歡的星路之順暢可能連 他本人都沒(méi)留意過(guò)。劉歡通過(guò)這首歌又結(jié)識(shí)了著名音樂(lè)人李黎夫,李黎夫?yàn)樗蛟炝恕堆┏恰分黝}歌,劉歡從此一炮走紅。 i z236。 4. 將軍戰(zhàn) 河北. .①,臣戰(zhàn) 河南. .②。 ( 固定句式 ) 譯文: ________ __________ __________ 比我大。文章以項(xiàng)羽欲擊劉邦始,到劉邦被放終;以曹無(wú)傷告密始,到曹無(wú)傷被殺終;以范增勸說(shuō)項(xiàng)羽始,到范增怒罵項(xiàng)羽終。
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