【正文】 6 ． “ 我 ” 為什么承認(rèn)象棋也是運(yùn)動 ， 而且是馬拉松運(yùn)動？ 【答案】 因?yàn)?“ 我 ” 從王一生下棋的神態(tài)中發(fā)現(xiàn) ， 象棋也是一項(xiàng)十分消耗人的體力和精神的活動 ， 而且其消耗巨大 ， 像體育比賽中的馬拉松 那樣。 D ． 我軍識破敵人的 神機(jī)妙算． ． ． ．， 提前趕到了瀘定橋 ， 把他們消滅在對岸 ， 奪取了這次戰(zhàn)斗的勝利。 2 ． 學(xué)刻畫人物形象 上面的節(jié)選部分 ， 最突出的是刻畫了王一生之 “ 呆 ” ， 通過馬路廝殺的精彩場面 ， 活畫出一個癡呆的象棋大王的形象。審主看他呆相 ， 就命人押了回來 ， 一時各校傳為逸事?？纱蠹艺f呆子確實(shí)去串聯(lián)了 ， 因?yàn)槔舷缕?， 被人瞄中 ， 就同他各處走 ，常常送他 一點(diǎn)兒錢 ， 他也不問 ， 只是收下。可囿在其中 ， 終于還不太像人 ” 以及 “ 人還要有點(diǎn)兒東西 ， 才叫活著 ” 的人生觀念。 場面描寫：就是對一個特定的時間與地點(diǎn)內(nèi)許多人物活動的總體情況的描寫。 五、閱讀第 21 ～ 23 段 ， 回答后面的問題 。 面上描寫：眾人都轟動了 ， 擁著往棋場走去。 速覽 ] [ 識作者 ] “ 尋根文學(xué) ” 的代表作家 —— 阿城 阿城 ， 原名鐘阿城 ， 四川江津人 ， 中國當(dāng)代 “ 尋根文學(xué) ” 的代表作家。 爽快 爽朗 2 ． 厲害 n) 記在班里 傳．(c hu 225。 —— 三國 國家衛(wèi)計(jì)委副主任王國強(qiáng)等前往機(jī)場送行。衣食是本 ， 自有人類 ， 就是每日在忙這個。 —— 宋 ）荷鋤（ h233。 n ɡ （盲）棋膏 huān ɡ （肓） (4)????? xī （膝）蓋油 qī （漆） 第 3 步用詞語 —— 送你一雙慧眼 1 ． 爽快 用在此處符合語境。 梳理 ] 【答案】 (1) 下棋過程 (2) 感悟人生 [ 文本 5 ． 請你簡要 概括本部分的主要內(nèi)容。他一門心思 所想的是如何解憂 ， 為了解憂他才沉迷于棋藝的精進(jìn)；解了憂 ， 他才能正常地生存。 (4) 寫場 面要有順序。 領(lǐng)悟 ] 棋王 ( 節(jié)選 ) 阿 城 王一生簡直大名鼎鼎。這時呆子倒成了棋主 ， 連問可有誰還要?dú)?？有那不服?， 就坐下來殺 ，最后仍是無一盤得利。后來呆子認(rèn)識了一個撿爛紙的老頭兒 ， 被老頭兒連殺三天而僅贏一盤。 ， “ 荷 ” 讀 h232。 D ． 到了畫家的屋子 ， 進(jìn)了文化館 ， 雖然有人幫著勸散 ， 窗子上還是擠滿了人 ， 慌得畫家急忙把一 些畫兒藏了。 學(xué)業(yè)分層測評（十三） 點(diǎn)擊圖標(biāo)進(jìn)入 … 。 B ． 他希望能參加地區(qū)的象棋比賽 ， 卻也不愿依靠不正當(dāng)?shù)氖侄蝸韰⒓颖荣?，表現(xiàn)出他正直的品格和對中華棋道尊嚴(yán)的維護(hù)與追求。 ) 亂 哄．哄 (hōn ɡ) 【答 案】 “ 囿 ” 讀 y242。 ” 呆子說： “ 那我為什么要做你的徒弟？ ” 名手只好請呆子開路 ， 事后對自己的兒子說： “ 你這同學(xué)倨傲不遜 ， 棋品連著人品 ， 照這樣下去 ， 棋品必劣。待到對方終于閉了嘴 ， 連一圈兒觀棋的人也要慢慢思索棋路而不再支招兒的時候 ， 與呆子同行的人就開始摸包兒。 他癡迷于“ 下棋 ” ， 有人品 ， 講棋道 ， 于下棋中追求一種執(zhí)著、頑強(qiáng)和平和的人生態(tài)度 ，活出了自己的價值 ， 給人一種審美的享受 ， 給我們留下深刻的印象。但場面同時也應(yīng)該有重點(diǎn)部分 ， 對這部分要寫詳細(xì)、寫具體 ， 做到有點(diǎn)、有面。他沉迷的是非名非利 ， 他下的是道家之棋 ， 是無為而無不為 ， 所以被誤會為超脫。 三、閱讀第 7 ～ 14 段 ， 回答后面的問題。 感知 ] 本文通過下棋之前、之中、之后三個過程的描寫 ， 展現(xiàn)了一人敵九的動人場面 ， 通過對王一生這個人物形象的刻畫 ， 表現(xiàn)了對人生的感悟。 1 ． 孫犁和賈平凹兩位作家雖然年齡相差近 40 歲 ， 一個在天津 ， 一個在西安 ， 但相近的審美趣味和對文學(xué)孜孜不倦的追求使他們成了心靈相通的 忘年之． ． ．交．。 （譽(yù)）t233。 n) 囿．(y242。從屠呦呦低調(diào)走普通通道領(lǐng)諾獎 ， 我們看到了一個中國科學(xué)家最真實(shí)最誠懇的一面 ， 也看到了中國科學(xué)美好未來的希望。我卻還似乎耳邊人聲嚷動 ，眼前火把通明 ， 山民們鐵了臉 ， 肩著柴禾林中走 ， 咿咿呀呀地唱。 屠呦呦在獲諾獎后依然將自己視作一個普通人 ， 低調(diào)地選擇普通通道登機(jī)。 梳理 ] 第 1 步讀字音 —— 千言萬語總關(guān)音 一、單音字 攥．起 (zu224。 (2) 我看 著．(zhe) 他這么笨 ， 只能在 旁邊干 著．(zh225。 “ 厲害 ” 是指難以對付或忍受；嚴(yán)厲 ， 猛烈 ， 多為形容詞。處女作《棋王》一發(fā)表就震驚文壇 ，被稱為 “ 尋根文學(xué) ” 的扛鼎之作。 作用：作者通過這樣的場面營造出了既緊張又熱鬧的氛圍。人還要有點(diǎn)兒東西，才叫活著。 其作用是塑造人物，表現(xiàn)主題；渲染氣氛，烘