20xx粵教版語文必修四第15課勸學節(jié)選(專業(yè)版)
【正文】 君子生非異也，善假于物也 ” 。 連詞，表轉(zhuǎn)折，可翻譯成 “ 卻 ”“ 但是 ” 。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍， 金石可鏤。雖有槁暴，不復挺 者 ，輮使之 ? 然也。是先秦時期 儒家 學派最后一個代表人物。 他特別強調(diào) 教育 的作用。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學 而 ? 日參省乎己，則知明 而 行無過矣。 蚓無爪牙之利，筋骨之強 ，上食埃土，下飲 黃泉，用心一也。 連詞，表遞進，可翻譯成 “ 而且 ”“ 并且 ” 。 ?“ 如果我比笛卡兒看得遠些，那是因為我站在巨人肩上的緣故。 ?“ 假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。 （ 2） ① 君子博學而日參省乎己 ②則知明而行無過矣 （ 3） ① 積善成德，而神明自得，圣心備焉。騏驥一躍，不能十步； 駑馬十駕，功在不舍。木直中繩，輮以 ? 為輪，其曲中規(guī)。 （前 313－前 238），名 況 ，戰(zhàn)國末期趙國人， 思想家 ， 教育家 。主張選賢任能，兼用禮、法、術(shù)治理國家。 “ 于 ” 介詞 “ 從 ” 、 “ 比 ” ,介詞結(jié)構(gòu)后置 遞進連詞 遞進連詞 ● 比 喻 句 青 冰 直木 木 金 出于藍 寒于水 輮以為輪 受繩則直 就礪則利 學習的意義在于 要博學，就要日參省乎己 返回 能夠改變自己、 提高自己 。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可
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