20xx粵教版語文必修四第17課師說2(專業(yè)版)
【正文】 2020/12/24 讀全文，歸納每段大意 2020/12/24 結(jié)構(gòu)框圖： 段 意 論 點 闡述從師的道理和標(biāo)準(zhǔn) 批判“恥學(xué)于師”之風(fēng) 以孔子做例子論證應(yīng)從師 段落 二 三 交代寫作緣由 古之學(xué)者必有師 （中心論點） 師道之不傳也久矣，欲人之無惑也難矣 圣人無常師 號召：不拘于時 能行古道 一 四 2020/12/24 韓愈所說的“師”有什么獨特的含義？ 既不指各級官府的學(xué)校老師，也不是指“授之書而習(xí)其句讀”的啟蒙老師，而是指社會上學(xué)有所成， 能“傳道受業(yè)解惑”的人 。ng dān p225。 著 《 昌黎先生集 》 四十卷。 《 捕蛇者說 》 、 《 馬說 》 、《 愛蓮說 》 等都屬于 “ 說 ” 這種文體。 古文運動 2020/12/24 句讀（ ） 或不焉（ ） 經(jīng)傳（ ） 從師 ( ) 讀書（ ） 不能（ ） 傳道（ ）從容 ( ) 老聃 ( ) 蟠 ( ) 萇弘 ( ) 近諛 ( ) 作師說以貽 ( )之 冉 ( ) 潘 ( ) 長幼 ( ) 須臾 ( ) 怡 ( ) d242。 ? 2是故 ， 無 貴無賤，無長無少， 道 之所存，師之所存 也 ? 3欲 人 之 無惑也難矣 ? 4其 下 圣人也亦遠矣，而 恥
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