【摘要】減法的意義回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)3走進花果山——10以內的加減法QD一年級上冊一、情境導入點擊播放動畫一、情境導入問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學問題?樹上有5個,摘下了3個,樹上還剩幾個
2025-12-03 17:18
【摘要】5以內的減法回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)3走進花果山——10以內的加減法QD一年級上冊一、情境導入問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學問題?岸上有2只,岸上還剩幾只?跳下水2只,籃子里有3個
2025-11-08 14:32
【摘要】移多補少回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)智慧廣場(二)QD一年級上冊一、情境導入我做了14朵花。我做了10朵花。芳芳晶晶問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學問題?二、你說我講芳芳給晶晶幾朵花,兩人的花就一樣多?
2025-12-03 17:14
【摘要】11—20各數(shù)的比較用小棒表示11-20個數(shù)猜一猜制片蓋住的小棒可能有幾根?這個數(shù)是多少?()()1211>讀作:12大于11()()十位個位1414十位個位1717由_個十和__個一組成的由_個
2025-12-04 10:16
【摘要】1、14是由()個十和()個一組成。2、19是由()個十和()個一組成。3、1個十和6個一組成()。4、1個十和3個一合起來是()。5、5個一和1個十合起來是()。14191613151、我是由2個十組成的。2、我在
2025-08-16 00:54
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊11~20各數(shù)的認識授課教師:陳龍芳智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧我們來數(shù)一數(shù)她帶了多少顆“智慧星”。智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧
2025-11-03 02:23