20xx秋語文版語文八年級(jí)上冊(cè)第19課小石潭記ppt課件3(專業(yè)版)
【正文】 抒發(fā)了作者被貶后悲愴憤懣的思想感情。 可愛 清澈 奇特 曲折 快樂 孤凄悲涼 遠(yuǎn)景近景 動(dòng)景靜景 正側(cè)面描寫 借景抒情 幽深冷寂 課堂練習(xí) 文學(xué)常識(shí)填空 本文選自 ________ ，作者 是 _____，字 _____，_____人， ___ 代著名 ____家，世稱 ______ 。 ② 寫小溪。 向下 指示代詞，那 能 像狗的牙齒一樣 坐潭上， 四面竹樹 環(huán)合 ，寂寥無人， 凄 神 寒 骨， 悄愴 幽邃。 伐竹 取道， 下 見小潭，水 尤 清洌 。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 講授新課 相關(guān)簡介 檢查預(yù)習(xí) 柳宗元 （ 773～ 819）， 唐代文學(xué)家，唐宋八大家之一。ng li226。 潭西南而望， 斗 折 蛇 行，明滅可 見 。全石以為底。在第二段作者描寫潭水、游魚，采用了“定點(diǎn)特寫”的寫法，作者一共只用了四十個(gè)字，就活靈活現(xiàn)地描繪出了潭水中游魚的美景。 向潭的西南望去，小溪的形狀像北斗七星那樣曲折，又象蛇爬行那樣蜿蜒，有的地方看得見，有的地方看不見。 。 青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)連結(jié)，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。小石潭景物的 幽清美 與作者心境的 凄清美 形成了強(qiáng)烈的 比襯 ，有力反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對(duì) 冷酷現(xiàn)實(shí)的不滿 。 悲傷 使 …… 凄涼 使 …… 寒冷 一詞多義： 全石以 為 底 為 坻， 為 嶼， 為 嵁， 為 巖 為 （作為） （成為） 潭中魚 可 百許頭 不 可 知其源 可 （大約） (能夠，可以 ) 古今異義： 清 水尤 清洌 以其境過 清 （清涼） （凄清，冷清） 以 全石 以 為底 以 其境過清 （用） （因?yàn)椋? （古）離開 （今）前往，到某處 知識(shí)點(diǎn)歸納 去： 小生： （古）年輕人 （今）戲曲藝術(shù)中的一種角色 重點(diǎn)實(shí)詞： a 清冽； 冽， b 坻， 嶼， 堪， 巖， c 蔓， 蒙絡(luò)， 搖綴， 披拂， d 依， e 佁然： 俶爾： 逝， f 斗， 蛇行： g 犬牙差互： h 環(huán)合：
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