【正文】 做好每月的調(diào)代課統(tǒng)計工作和工作量的測算工作。 12． 對于監(jiān)考或試卷裝訂失職、造成考試質(zhì)量事故的 ， 一次違紀者由巡視人員見面談話并扣除當月目標獎，兩次及兩次以上者本學期的績效考核降級處理。 5． 開設心理健康教育課程 與心理健康教育講座，按系列主題上好心理輔導活動課，積極參與心理健康教育科研活動。 心理咨詢教師 保護咨詢學生的利益。 音美教師 備課要做到先查找、 收集 有關資料進行初備，課前結(jié)合有關圖片、幻 燈片或音像資料，詳細、認真地進行復備。 根據(jù)數(shù)學需要自行設計、制作數(shù)學教具、模型， 以 利學生學習。 6．根據(jù)學科、年級特點， 指導 學 生 自學方法，熱忱幫助后進學生，提高學生學習能力；組織和輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高全體學生的素質(zhì)。 7． 教 育學生努力完成學習任務，樹立學習目標，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法完成學習任務。教師因病、因事缺課時，應協(xié)助教導處安排好代課任務。 9． 在教 學處指導下安排好綜合實踐活動課程、校本課程的教學，切實組織好相關的學生活動小組，有針對性地開展學困生轉(zhuǎn)化與優(yōu)生提高的工作，使教學內(nèi)容豐富、實在，為學生提供可選擇，促發(fā)展的各類課程與活動。 3． 認真抓好少先隊輔導員和隊干的培養(yǎng)、使用、考核和評選工作，主動和有關年級組長、輔導員聯(lián)系，協(xié)同培養(yǎng)提高輔導員和中隊長的思想水平和工作能力。 14． 負責與國外知名學校的聯(lián)絡、交流。 12．協(xié)助學校優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，積極參與學校人才引進及人才合理配置的工作。每月及時做好工資月報，協(xié)助會計室做好工資統(tǒng)發(fā)。 十二、團委書記 工作 職責 在學校黨委、上級團委的領導下，負責主持學校團委的日常工作。 十、黨支部書記 工作 職責 在黨委的領導下，按照黨員大會、支委會的決議，負責主持黨支部的日常工作 。 11．負責學校安全設施設備的服務保障工作，嚴格門衛(wèi)管理制度，協(xié)同 其它 部門做好防火防盜和教育工作。 6．了解和收集校內(nèi)外教育、教學科研與改革信息，定期向全校教師介紹先進教育理念和實踐經(jīng)驗，或聘請校外專家來校講學。 4． 制定每學期德育工作的內(nèi)容，把思想政治教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、法紀教育、勞動教育及安全教育等內(nèi)容分月安排，每周 落實。定期召開好學生座談會（每學期不少于 2 次） ,及時了解和發(fā)現(xiàn)問題，全面掌握教學情況 。 負責黨員管理 、 教育工作的安排，做好組織關系接轉(zhuǎn)和黨費收繳工作。 10． 領導學校群團組織工作 ， 協(xié)調(diào)行政與群團組織之間的關系。 7．堅持校長負責制的集體領導，堅持各行政管理部門和人員的 團結(jié)合作。 第五十九條 健全會計財務檔案。 第 五十一 條 學校按校園建設整體發(fā)展規(guī)劃有計劃、有步驟地進行基本建設和維護管理。 第 四十二 條 做好學校教育科研課題及教師個人專 項課題的申報、論證、審批及其成果的鑒定、評獎、推廣和應用等工作。堅持正面教育為主。 第 二十四 條 校長室在開學一周內(nèi)應向全體教職工公布學校工作計劃。 第 十 七 條 學校保護教師的一切合法權(quán)益，逐年改善教師的工作條件和生活條件。 4． 要充分注意教改經(jīng)驗的可遷移性，教改始終建立在探索教育教學規(guī)律基礎上，使其經(jīng)驗在學校各項工作中切實起到示范 引領 作用。適應新形勢的要求，制定完善的規(guī)章制度，充分運用現(xiàn)代管理科學技術(shù)和設備，發(fā)揮人、財、物的作用。 2． 招聘吸收優(yōu)秀的高校畢業(yè)生任教，充實教師隊伍，使師生比例、教師的素質(zhì)和專業(yè)結(jié)構(gòu)滿足 五 星級高中、一流學校的教學需要，通過在職進修或脫產(chǎn)進修，使教師 的學歷普遍達到國家規(guī)定的要求，爭取 50%以上的教師修完研究生課程； 20%以上的教師就讀教育碩士 ，達到研究生水平 ；發(fā)揮群體作用，結(jié)合教學、教研、科研和教改實驗實施“青藍工程”、“名師工程”，使教師整體業(yè)務能力、教學效果，以及獲得中 、 高級職稱的教師數(shù)在全市同類學校中領先，達到 五 星級高中、一流學校的要求；每個學科都有市級以上教學能手、學科帶頭人。 ㈣負責領導和組織學校的教學工作，深入教學第一線，總結(jié)經(jīng)驗，全面實施學校的課程改革計劃，用先進的教學理念構(gòu)建科學的評價機制和體系，不斷提高教學質(zhì)量。 ㈡組建學校領導班子和中層班子的權(quán)力。 學校 為江蘇省 四 星級高中。我校的 教風 是：清、實、活、嚴。在市教育局下達的招生計劃內(nèi)，校長有權(quán)擇優(yōu)自主錄取新生。 黨政 辦公室主任是校長的行政參謀，在校長和分管副校長領導下，具體負責學校日常行政管理事務； 學生處主任是校長領導德育工作的主要助手，在校長和分管德育副校長的領導下，具體負責德育工作； 教 學 處 主任是校長領導教學工作的主要助手， 在校長和分管教學副校長的領導下具體負責組織學校教學工作； 教 科室 主任是校長領導 教育科研 工作的主要助手， 在校長和分管教研副校長的領導下具體負責組 織學校教研工作； 總務處主任是校長領導總務后勤工作的主要助手，在校長和分管總務工作副校長的領導下， 具 體管理總務后勤工作 ； 安監(jiān) 辦 主任是校長的安全工作助手 ， 在校長和分管安全工作副校長的領導下，具體負責學校安全工作。 2． 完善主輔結(jié)合 (以課堂為主渠道，課內(nèi)外相結(jié)合 )的教學體系。審核內(nèi)容包括計劃執(zhí)行情況、履行職責情況、工作成效、工作中存在的問題等。 第十四條 學校實行教職工全員聘任制。 第 二 十 二 條 對違反《教師法》等法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的教職工，根據(jù)有關規(guī)定予以處罰；教職工對所受處罰不服的，可以按有關規(guī)定提出申訴。 第二十 九 條 根據(jù)上級教育行政部門公布的“中學 生用書目錄”，選擇教材，任何組織或個人不得干涉，更不得兜售或強行搭配出售其它書籍。 第 三十六 條 對取得優(yōu)異成績和對學校做出重大貢獻的學生，根據(jù)學校有關規(guī)定予以表彰、獎勵。學校依法向社會募集辦學資金并接受社會組織和個人對學校的捐贈。三 是上級來文、有關文稿、報告及學校教學計劃，應按編年史的辦法歸卷入檔，以利查詢。建立健全學校管理網(wǎng)絡及規(guī)章制度，領導學校的教育、教學、科研、人事、財務、總務、校產(chǎn)等行政工作，對學校的重大工作和重大改革措施負責決策并組織實施。 4． 審定、檢查、 執(zhí)行黨委工作計劃。 6．積極搞好工會委員會的自身建設。 8． 負責學校節(jié)假日值班的安排檢查工作， 9． 負責對外聯(lián)絡和來賓接待工作。 11． 安排學校總課程表、活動課表和作息時間表。 七、教科室主任 工作 職責 1．認真貫徹學校辦學思想，努力實現(xiàn)學校辦學目標。 5．根據(jù)學校教育、教學和生活需要，及時采購提供辦公用品和生活用品。 4． 負責校內(nèi)全體師生行車、停車等車輛管理。 5． 及時清理一切暫付、暫收款項。 8．抓好學生干部、團干部的培訓工作，不斷提高他們的思想政治覺悟和業(yè)務工作能力，增強他們的工作責任感。 9．協(xié) 助校考核領導小組，做好一年一度的教職員工考核評定工作及全員聘用工作。依據(jù)事實 、 明確 性質(zhì)、 了解 外事政策，客觀公正地處理所發(fā)生事件，并及時向?qū)W校領導匯報。 8． 協(xié)調(diào)、推進各女教工委員會之間的聯(lián)誼，增進交流與合作。每周至少聽兩節(jié)課，以發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并總結(jié)推廣經(jīng)驗。 5． 負責檢查組內(nèi)教師的教案、上課、作業(yè)成績布置與批改及學生輔導情況 ,每周填寫檢查表及時交教學處。 2． 建立班級管理常規(guī)，組建、指導、管理本班的班委會、團小組（少先隊中隊）的工作，注重培養(yǎng)學生干部能力。 14． 填好學生素質(zhì)發(fā)展報告冊并完成學校指派的其它工作任務。 充分發(fā)揮政治課作為學生思想政治教育主渠道的作用，啟發(fā)引導學生用馬克思主義的立場觀點和方法分析、處理問題，逐步使學生樹立科學的世界觀和方法論。 生物教師 重視實驗教學，做好實驗前的一切準備工作，并做到實驗前教師預先操作成功。 體育教師 充分做好課前準備，提前 15 分鐘到現(xiàn)場做好場地、器材的準備；課后清點器材并 及時 歸還。 二十三、心理健康教師工作職責 1． 根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展的規(guī)律，有針對性地制定 學校心理健康教育工作計劃和學年、學期心理輔導活動課課程計劃。 21 6． 監(jiān)考教師在考場內(nèi)必須認真巡視檢查 ， 不得閱讀書報、議論試題、批改作業(yè)試卷、閑談說笑、抽煙、接發(fā)短信 和電話 ， 不做與監(jiān)考無關的事。 5．負責學校大型考試的組織、保密工作，負責各種考試成績表格的準備、使用，以及各種教師用的記分表和各班學習成績總冊、質(zhì)量分析表等發(fā)放、使用、匯編保管工作。 14．妥善保管下列材料：學生情況登記表、學生學籍卡、各科試卷 (半年備查、過期處理）、高考成績統(tǒng)計表、教師授課總表、教師任職登記表、畢業(yè)生的有關材料和去向登記表等。平時，按要求做好調(diào)代課工作。 4． 監(jiān)考教師應按時分發(fā)試卷 ， 并督促學生在密封線內(nèi)注明姓名、年級、班級。 信息技術(shù)教師 認真開展業(yè)務學習，即使掌握信息技術(shù)的新發(fā)展動態(tài)。 根據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生的勞動觀點、學習習慣、勞動技能和熱愛勞動人民的思想感情。 實驗課上教師對學生應有嚴格要 求，要教育學生遵守操作規(guī)程，愛護儀器，節(jié)省藥品，嚴防意外事故，實驗完畢后，應要求學生將 儀器 洗凈，整理收拾好。由于學科性質(zhì)關系到教師職責，所以不同學科的教師其職責還有一些不同的要求。 12． 召開家長會，并通過家訪、通信、約見、家校聯(lián)系冊等多種途徑，保持與學生家長的經(jīng)常聯(lián)系，主動做好家長與學校的溝通工作。 1． 熱情關心、愛護學生，負責做好班級學生的思想政治教育工作。 3． 經(jīng)常關心、幫助本組教師工作、學習與生活 ,加強對青年教師教學業(yè)務的培養(yǎng)和指導 ,備課組長聽課每學期不少于 20 節(jié)。 2． 組織教師學習本學科課程標準和考試說明等，明確本學科的目標任務，并確定 分年級教學要求，根據(jù)學校工作計劃和教學處工作計劃制訂本教研組學期工作計劃。 7． 為女教工辦實事、辦好事，關心婦女的生活與健康。 6． 負責外籍教師的月考核和工資單制作。 7．做好教職員工的工齡、教齡變動工作，及時、正確填寫《教職員工增發(fā)工齡、教護齡、職務津貼花名冊》。指導團干部改善和活躍團的組織生活，加強對團員的教育和管理，發(fā)揮團員的先鋒模范作用。 3． 按照國家會計制度的規(guī)定， 進行一切業(yè)務操 作， 做到手續(xù)完備，內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)準確，賬目清楚，日清月結(jié)，按期報賬，每月準確及時地做好會計報表，并向?qū)W校領導和上級提出書面報告。 2． 在分管校長的具體領導之下，協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查各職能部門的安全工作。 3．組織制定學校后勤管理的各項規(guī)章制度，制定后勤服務標準和考核標準，負責對所 屬后勤 12 人員的績效考核和年度考核。 10． 認真 及時做好本部門檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。 9． 負責教師的業(yè)務進修，外出聽課，上觀摩課和外單位來校聽課、實習、專題學術(shù)講座等安排和落實工作。 6． 協(xié)助學校黨政領導抓好教職工隊伍 的政治學習和思想工作。 4．領導和組織全體會員積極開展校園文化建設活動和師德師風建設活動，率領全體會員展現(xiàn)當代教師應有的精神風貌。 2． 研究安排黨委工作討論、決定學校中的重大事情。 校長的主要職責： 1．堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針、政策法令，認真執(zhí)行上級主管部門的指示、決定，堅持依法治校，依法護校，充分尊重師生員工的法定權(quán)利，積極督促師生員工履行法定義務，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。 第五十五條 加強教學業(yè)務與圖書檔案的建設：一是省頒教學計劃，各科教學大綱，各種版本的教材、教參應整理齊全，方便教師查閱。 第 四十八 條 學校經(jīng)費來源以市財 政 撥款為主，多渠道為輔。 第 三十四 條 學生享有法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利，履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的義務。 第二十 八 條 班主任、任課老師不得利用寒、暑假、節(jié)假日整班補課。 第二 十條 學校根據(jù)實際崗位需要在上級規(guī)定的編制員額內(nèi)聘請臨時工作人員，酬金由學校自籌，聘期以一學年為限。團委對校黨 委 和上級團委負責，在工作上接受校長的指導和幫助。 ③ 行政部門內(nèi)審制度 。 2． 按學?？傮w設計， 改善學校教學環(huán)境， 教學、實驗、辦公、活動及生活設施達到 五 星級高中的要求。 學校行政管理為 扁平 化 的管理模式，以校長 為管理一級，對學校工作全面負責，各處、室主任為管理第二級， 各處、室 既 是教育教學工作實體，也是 職能部門 ，實施部門管理下的年級負責制 。按照上級總要求，根據(jù)工資總額，校長可確定結(jié)構(gòu)獎金分配形式，經(jīng)教職工大會審議通 過后實施。 第四條 我校的 校訓 是： 今日何成。 第三條 我校 的 辦學 理念 是： 為每個學生的終身發(fā)展奠基。校長會同教育行政部門對學校班子成員根據(jù)干部管理權(quán)限進行年度考核評估，對未能履行職責或工作造成重大損失者有權(quán)提議免職或予以解聘。 ㈥負責對教職工的聘任，抓好師資隊伍建設，注意培養(yǎng)青年教師，制定、落實教師培訓、業(yè)務進修計劃和措施，加強對教職工的考核、評估、獎懲工作。每個學科都能進行 特 3 長生的培養(yǎng)工作， 競賽學科 年年有學生在省級以上競賽中獲獎 。 在實際工作中，通過三項制度來落實這一管理措施。 ㈡在學校建立黨組織統(tǒng)一領導的黨、政、工、團齊抓共管的思想政治工作體系，負責協(xié)調(diào)、檢查、督促各部門思想政治工作計劃的落實。 第 十 八 條 學校執(zhí)行國家教師資格證書制度及教師專業(yè)技術(shù)職務評定制度。 第 二十五 條 按照 上級部門及江陰高中教學工