【正文】 本系統(tǒng)具有以下特點： 本系統(tǒng)根據我校學分制選修課程需求進行設計； 由于我校是采用集中式選課，所以本系統(tǒng)采用學生實名登錄； 本系統(tǒng)的選修課程類型是可以根據學校的需要而增加或減小的，根據有一定的可 變性； 本系統(tǒng)可對選修的課程設置限制條件（年級、專業(yè)和人數）； 本系統(tǒng)可以對選課結果進行數據導出，其格式為 EXCEL 文件格式。 學生選課管理信息系統(tǒng)課程設計 19 學生選課信息管理系統(tǒng) 界面說明 （ 1） 下面是在線選課系統(tǒng)的預覽，此處簡單介紹本系統(tǒng)的部分功能。 數據庫存儲結構一般包括二維表的字段名、字段含義、數據類型、字段長度、說明等項目，下表 是以學生選課管理系統(tǒng)的關系數據模型為依據來設計的數據庫存儲結構。 如圖 32 所示： 學生選課管理信息系統(tǒng)課程設計 11 課 程 m n 選課 m m 教學 n 教 師 圖 32 學生管理系統(tǒng) 數據庫 ER 圖 學生選課管理系統(tǒng)中，涉及的實體包 括： （ 1） 學生：屬性有學號、姓名、性別、院系、班級等； （ 2） 教師：屬性有教師代碼、教師姓名、性別、年齡、職稱等； （ 3） 課程：屬性有課程代碼、課程名稱、教學內容、任務與目的、考試方法等； 各個實體及其屬性如圖 3圖 34 和圖 35 所示。 學生選課管理信息系統(tǒng)課程設計 10 數據庫設計 數據庫是此類系統(tǒng)的核心，系統(tǒng)中所有的而信息都存儲在數據庫中，在所有的 ASP。每個用戶第一次登錄都用默認密碼（教師與學生賬號密碼一樣）。三種不同的 用戶所具有的操作權限以及操作內容均不一樣。 學生選課管理信息系統(tǒng) 用戶需求分析 學生可以選修規(guī)定范圍內的課程，查看已修學分總數，還可以修改個人信息。 從課程列表中選擇所要選修的課程； 查詢已選課程及其相關信息，包括上課時間及地點； 修改自己的登錄密碼。 Visual FoxPro 技術使得在 Windows 環(huán)境下設計的 應用程序 達到即看即得的效果。 4 學生選課管理信息系統(tǒng) 的功能分析 主要有四個章節(jié)組成，第一章主要對課題研究的背景，意義，可行性分析，開發(fā)工具選擇等方面進行了介紹；第 二章主要是對系統(tǒng)進行了總體分析和設計；第三章主要是對數據庫進行設計與分析；第四章主要論述了系統(tǒng)的具體實現。考慮建立一個方便、快速、公平和符合學分制管理制度的選課平臺和應用系統(tǒng)就顯得至關重要了。 4 技術可行性研究 5 第 三 章 學生選課管理信息系統(tǒng)的總體 設計 學生可以選修規(guī)定范圍內的課程，查看已修學分總數，還可以修改 個人信息。 因此在技術上是可行的。 學生選課管理信息系統(tǒng)課程設計 7 第三章 學生選課管理信息系統(tǒng)的總體 設計 學生選課管理信息系統(tǒng) 流程 設計 在該系統(tǒng)中的系統(tǒng)模塊功能分析中，將系統(tǒng) 模塊功能 進行 劃分 ， 如圖 31 所示 ： 網上選課模塊 圖 31 學生選課管理系統(tǒng)模塊流程圖 用戶登錄身份驗證模塊驗證用戶名和密碼，并根據不同的用戶類型，跳轉到對應的頁面中，設置選課時間模塊提供給系統(tǒng)管理員 修改選課時間段，錄入信息模塊提供給系統(tǒng)給管理員，用來錄入學生和教師信息，以及錄入教學樓教室等信息。 對于學 生用戶，每個學生除了必須選擇必修課程外，至少還要選擇兩門選修課程，學生可以 對自己選課信息鎖定，以免不小心被別的同學修改。 查看必修課程：學生登錄系統(tǒng)后，可以查看所有的必修課程。物理設計為邏輯設計中的數據模型選取一個最合適應用環(huán)境的物理結構，通常選取一個常用數據軟件，用數據庫軟件創(chuàng)建與邏輯設計中數據模型對應的數據庫。 （ 4）兩個實體集的一 對一聯系的轉換，按規(guī)則進行，視情況而定。其業(yè)務流程圖如圖 41 所示： 圖 41 學生選課 業(yè)務流程圖 輸入登入信息 輸入登入信息 輸入登入信息 系統(tǒng)管理員 驗證登入信息 系統(tǒng)用戶信息 驗證登入信息 教師信息 教師 學生 驗證登入信息 學生信息 顯示驗證結果 修改密碼 進入系統(tǒng) 退出系統(tǒng) 登錄失敗 退出 學生選課管理信息系統(tǒng)課程設計 17 學生選課信息管理系統(tǒng)功能流程圖 選課系統(tǒng)是用來向學生顯示選課公告、排課信息等選課信息，以方便學生進行學課，其功能流程圖如 圖 42 所示： 圖 42 登錄功能流程圖 學生選課信息管理系統(tǒng)程序設計 系統(tǒng)詳細設計實施的第一步就是程序設計，程序設計是實現系統(tǒng)各項功能的關鍵，技術難度大，這 就需要對程序設計的工具、編程要求以及編程風格等原則學生 進入選課系統(tǒng) 開始選課 選課公告 排課公告 教師反饋 顯示選課結果 完成選課 學生選課信息 退課 學生選課管理信息系統(tǒng)課程設計 18 性問題有較高的要求。如圖 48 所示： 圖 48 學生選課系統(tǒng)頁面圖 學生選課管理信息系統(tǒng)課程設計 23 登錄界面 主要程序 設計說明 （ 1） 學生登錄界面登錄模塊程序設計： use 學生信息表 locate for xh=alltrim() if alltrim()=alltrim(mm) do form c:\documents and settings\administrator\桌面 \學生選課管理系統(tǒng) \學生操作表單 .scx else wait windows學號或密碼不正確，請重新輸入 timeout() = = endif 學生登錄界面取消模塊程序設計： （ 2） 教師登錄界面登錄模塊程序設計： use 教師信息表 locate for jsdm=alltrim() if alltrim()=alltrim(mm) do form c:\documents and settings\administrator\桌面 \學生選課管理系統(tǒng) \教師登記學生成績表單 .scx else wait windows學號或密碼不正確，請重新輸入 timeout() = = endif 教師登錄界面取消模塊程序設計： （ 2） 管理員登陸界面登錄模塊程序設計： if =pb and =1223 學生選課管理信息系統(tǒng)課程設計 24 do form c:\documents and settings\administrator\桌面 \學生選課管理系統(tǒng) \應用程序主窗口表單 .scx else messagebox(用戶名或密碼錯誤！ ,0+48+0,提示 ) = = endif 管理員登陸界面退出模塊程序設計： xx=messagebox(真的要退出嗎？ ,36,提醒 ) if xx=6 else endif 學生選課管理信息系統(tǒng)課程設計 25 第五章 學生選課管理信息系統(tǒng)的調試與運行 系統(tǒng) 設計任務完成后，首要的工作就是對系統(tǒng)設計進行檢驗，即進行系統(tǒng)測試，然后將系統(tǒng)交付使用。 10/30 17:12 C620 軸撥桿的工藝 規(guī)程及鉆 2Φ16孔的鉆床夾具設計 09/21 13:39 CA6140 車床撥叉零件的機械加工工藝規(guī)程及夾具設計 831003 08/30 15:37 CPU 風扇后蓋的注塑模具設計 09/20 16:19 GDC956160 工業(yè)對輥成型機設計 08/30 15:45 LS 型螺旋輸送機的設計 10/07 23:43 LS 型螺旋輸送機設計 09/20 16:23 P90B 型耙斗式裝載機設計 09/08 20:17 PE10 自行車 無級變速器設計 10/07 09:23 話機機座下殼模具的設計與制造 09/08 20:20 T108 噸自卸車拐軸的斷裂原因分析及優(yōu)化設計 09/21 13:39 XY 型數控銑床工作臺的設計 09/08 20:25 YD5141SYZ 后壓縮式垃圾車的上裝箱體設計 10/07 09:20 ZH1115W 柴油機氣缸體三面粗鏜組合機床總體及左主軸箱設計 09/21 15:34 ZXT06 型多臂機凸輪軸加工工藝及工裝設計 10/30 16:04 三孔連桿零件的工藝規(guī)程及鉆 Φ35H6孔的夾具設計 08/30 17:57 三層貨運電梯曳引機及傳動系統(tǒng)設計 10/29 14:08 上蓋的工工藝規(guī)程及鉆 10/04 13:45 五噸單頭液壓放料機的設計 10/04 13:44 五噸單頭液壓放料機設計 09/09 23:40 儀表外殼塑料模設計 09/08 20:57 傳動蓋沖壓工藝制定及沖孔模具設計 09/08 21:00 傳動系統(tǒng)測 繪與分析設計 10/07 23:46 保護罩模具結構設計 09/20 15:30 保鮮膜機設計 10/04 14:35 減速箱體數控加工工藝設計 10/04 13:20 鑿巖釬具釬尾的熱處理工藝探索設計 09/08 21:33 分離爪工藝規(guī)程和工藝裝備設計 10/30 15:26 制定左擺動杠桿的工工藝規(guī)程及鉆 Ф12孔的夾具設計 10/29 14:03 前蓋板零件的工藝規(guī)程及鉆 8M16 深 29 孔的工裝夾具設計 10/