【正文】 能力層級為探究 F。 示例四：周先生和“我”的通信集《語文書簡》出版，書中收入我們之間往來信件 118封。我到北大圖書館一查，還真有，于是借出來給周先生送去。座談會上，北京大學(xué)中文系教授郭錫良說： “ 我認為在語言學(xué)類參評的圖書中，只有《周有光語文論集》夠得上特等獎！ ” 他的意見得到了其他專家的響應(yīng)，這部書最后被評為特等獎。我拿到這份合同稿把它轉(zhuǎn)交 給出版社時，刪去了這句話。（說出一個方面即可）（ 3分。小麥依然是小麥，只不過變得產(chǎn)量更高，或者更抗倒伏；青椒依然是青椒，只不過變得個頭更大，口感更佳。能力層級為理解 B。 ?函：信件。余前曾致 ?函 ?戒汝，須努力用功，何竟忘之？光陰可貴，求學(xué)不易，此中甘苦，應(yīng)自知之，毋 ?負 ?老人訓(xùn) ?也。 D．這首詩的頸聯(lián)，對仗工整，蘊含哲理，成為膾炙人口的千古名句。能力層級為識記 A。 考點：識記并正確書寫現(xiàn) 代常用規(guī)范漢字。（《詩經(jīng) ?關(guān)雎》） ② ， 。nn236。 A． ⑤②③④⑦①⑥ B． ②③⑦①⑥④⑤ C． ⑤②③⑦④①⑥ D． ②③⑦⑤⑥④① 【答案】 B 【解析】 試題分析：通讀語段結(jié)合選項可知，開頭句有②和⑤兩個備選項，②句總體介紹說話的兩種方式，應(yīng)該放在 句首．⑤是闡述不應(yīng)該一味追求說話方式，語意轉(zhuǎn)折不能放在句首，應(yīng)該是放最后一句．排除 AC．．剩 下 BD 兩個選項前三句都是②③⑦，直接比較后面的排序即可． D選項把⑤列在第四句，否定過分追求說話方式，顯然非常突兀，可以排除．另外，“⑥④①”這樣的排序也可以排除．綜合排序為：②③⑦①⑥④⑤。 6．閱讀下面這首詩，回答下列各題． 酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫 （唐代） 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。千金之資 ⑥ ，亦足用一年而有余，何四月未滿即 ⑦ 己告罄 ⑧ ？汝茍 ⑨ 在理應(yīng)用者，雖每日百金，力亦足以供汝。 ⑨ 茍：假如。 （ 3）①即使一天用掉一百金，按財力我也足以供得起你。 8．閱讀下面的文字，回答下列各題． ① 所謂轉(zhuǎn)基因，是指把某種生物（比如植物甲）的基因中的一個或一組片段，轉(zhuǎn)移到另一種完全不同的生物（比如植物乙）的基因組合之中，由此創(chuàng)造出一個新的生物（比如植物丙）來。 （ 2）試題分析：需要在正確理解詞語本義的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語境分析其句中義即可。 10．閱讀下面的文字，回答下列各題． 至深 至純師生情 ﹣﹣與周有光先生二三事 ① 在北京大學(xué)中文系讀書時，系里曾邀請周有光先生給我們講授文字改革課程，這樣，我便有幸成了先生的學(xué)生。周先生專注地翻看樣書，表示滿意，至此，我終于了卻了這樁心事。漢字是表意和表音的意音文字。 （選文有改動） （ 1）選文是按照怎樣的順序組織材料的？ （ 2）選文第 ③ 段 “ 我終于了卻了這樁心事 ” 一句中， “ 這樁心事 ” 具體指什么？ （ 3）從選文第 ⑥ 段看，周有 光先生的哪些精神品質(zhì)令人敬佩？ （ 4）選文第 ⑦ 段引用語言學(xué)界一位有影響專家的話，有哪些作用？ （ 5）你認為選文中哪件事能夠從正面充分體現(xiàn) “ 至深至純師生情 ” ？ 【答案】 （ 1）按照時間順序敘述了“我”與周有光先生之間的幾件事情。能力層級為鑒賞評價 D。 。文章第⑥段主要寫周先生在 102歲高齡時，僅僅是為了弄清一句話的意思，在病床上將一本厚厚的英文書，用不到半個月的時間看完，可見周先生是一個治學(xué)嚴(yán)謹，對知識渴求的人，他用實際行動為我們詮釋了什么是“活到老，學(xué)到老”．據(jù)此整理出答案。我也從中獲得做人、做學(xué)問的許多教益。這種舊說法，不符合事實。我、周先生和出版社三方面合作愉快，工作進展順利。 考點：識記文學(xué)常識。 考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合 C。 ① 雖每日百金，力亦足以供汝 ② 余今而后恐無望于汝矣 （ 4）作者給兒子寫這封書信的目的是什么？ 【答案】 （ 1）①去：離開．②宜：應(yīng)當(dāng)．③是 ：這樣．④作：奮起，指有所作為。 ⑦ 即：就，便。 7．閱讀下面的文字，回答下列各題． 復(fù)兒子書 ① 來信均悉 ② ，茲 ③ 再匯汝 ④ 日本洋五百元，兒自去國至今，為時不過四月，何攜去千金業(yè)⑤ 皆散盡？是甚可怪！汝此去，為求學(xué)也。 考點：語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。 ⑥ 對于有些事情，人們一般不愿意直接說明白，而用一些相應(yīng)的同義詞，委婉曲折地表達出來，這就是婉言。 ② 用 解剖 ． ． 麻雀的方法尋找解決問題的最佳方案。（宋濂《送東陽馬生序》） ③ 《論語 ?學(xué)而》中，表現(xiàn)一個有修養(yǎng)之人的心境不受別人影響的句子是： 【答案】①在河之洲 窈窕淑女（重點詞：窈、窕）②余