【正文】 20． ① 更是多彩的中華文化的巨大載體 ② 宋詞的婉轉(zhuǎn)清雅 ③ 而不愿意提筆寫字 (答對(duì)一處得 1 分，答對(duì)兩處得 3 分，答對(duì)三處得 5 分 ) [解析 ] ① 處與前文 “ 不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具 ” 構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系， 表達(dá)的應(yīng)是 “ 漢字更是文化的載體 ” 這一意思。合乎語境。秋官侍郎周興向武則天參奏徐有功說： “ 我聽說兩漢的舊例，附和下屬欺騙君上的處以腰斬，當(dāng)面欺君的也斬。他任司法參軍，一直到任期結(jié)束，沒有殺過一個(gè)人。 (每點(diǎn) 2 分，答滿三點(diǎn)給 6分 ) 7． A [解析 ] 致使晚年的沈從文越來越容易落淚的原因應(yīng)該是多方面的，歸結(jié)為 “ 年少的經(jīng)歷 ” 不當(dāng)。 叫作 “rassen”的筷子 叫作 “kamiai”的筷子 結(jié)合材料的內(nèi)容及深刻意義，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題，明確文體，寫一篇 800字以上的文章。 ” ——這首中國農(nóng)歷的《二十四節(jié)氣歌》在國際氣象界廣為人知， “ 二十四節(jié)氣 ” ____① ____被譽(yù)為 “ 中國的第五大發(fā)明 ” 。 ” (2)________________，此時(shí)無聲勝有聲。 (5分 ) 譯文：________________________________________________________________________ (2)臣聞兩漢故事，附下罔上者腰斬，面欺者亦斬。秦、漢稱 “ 廷尉 ” 。秋官侍郎周興奏有功曰： “ 臣聞兩漢故事，附下罔上者腰斬，面欺者亦斬。舉明經(jīng)，累轉(zhuǎn)蒲州司法參軍，紹封東莞 男． 。 沈從文逝世之后，他的全集終于出版了。 第一次文代會(huì)，南北作家會(huì)聚北京，沈從文連代表都不是，他想與時(shí)代和解，但時(shí)代容不下他，他也不理解這個(gè)時(shí)代，感到前所未有的孤立，他的命運(yùn)得由他一個(gè)人來承擔(dān)，而并不是他原來預(yù)感的一代人來共同承擔(dān)共同的命運(yùn)。年輕的時(shí)候，曾經(jīng)當(dāng)過兵，見過人世間的各種殘酷，殺人如麻，血流成河 ?? 他說： “ 因 這印象而發(fā)展，影響到我一生用筆，對(duì)人 生的悲憫，對(duì)強(qiáng)者欺負(fù)弱者的悲憫，因之筆下充滿了對(duì)人的愛和對(duì)自然的愛。桂嬸呢，也不管老人的反應(yīng)，只管順著自己的話頭往下說。他的頭發(fā)長長的，又臟又亂，臉上也布滿了塵土 ?? 知情人說，他是外地流浪來的，平時(shí)以乞討為生。桂嬸的話還沒說完，眼里的淚就一滴一滴掉下來。每朝的官學(xué)教化都不同，這源于官學(xué)要為朝廷服務(wù)，官 學(xué)的教化之弊就顯而易見了。 史籍可見的私人書院，是建于唐朝的張九宗書院。就孔子對(duì)中國學(xué)術(shù)文化的貢獻(xiàn)來看，這實(shí)在是很可以理解的。那么私人講學(xué)，其肇始之歸于孔子，就有特別的意義。而其正式完備，則是在宋代。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( ) A．私學(xué)和官學(xué)均教授經(jīng)史，但官學(xué)側(cè)重于教化育人，其目的在于政治的需要，官學(xué)要為選士服務(wù)，所以 “ 學(xué)在官府 ” 長期壟斷。一起生活了三十多年，即便是一只貓一只狗也會(huì)有感情的，何況是夫妻？雖說金剛是個(gè)精神不正常的人。 ” ⑨ 桂嬸走上前去問老人： “ 大哥，你老家是哪兒的？ ” ⑩ 老人憨憨一笑，也不說話，只含糊地 “ 啊 ” 了一聲。 ○20 五年以后，積勞成疾的桂嬸眼看就要不行了，小桂跪在母親的床前，說： “ 娘，我不能再瞞您了，他 ?? 他不是俺爹！可他也太像了，我知道您心里一直放不下，所以騙了您。 ” 這苦難，到了新中國成立之后，竟然降臨到自己身上。 他沒有同代人的陪伴。一千多萬字的篇幅里面，有四百多萬字是生前未發(fā)表的物質(zhì)文化史研究和不計(jì)其數(shù)的書信。為政寬仁，不行杖罰。又《禮》云： ‘ 析言破律者殺。漢景帝時(shí)一度改稱 “ 大理 ” ，北齊后改稱 “ 大理卿 ” 。又《禮》云： “ 析言破律者殺。 (白居易《琵琶行 并序 》 ) (3)《論語》中，闡明學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是： “ ________________，________________。 “ 二十四節(jié)氣 ” ____② ____是人類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)， ____③ ____中華民族的祖先歷經(jīng)幾千年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐創(chuàng)造出來的寶貴科學(xué)遺產(chǎn)。除詩歌外文體不限，不得抄襲。 8． AD [解析 ] B． 沈從文沒能夠成為第一次文代會(huì)的代表，根本原因是他倔強(qiáng)地堅(jiān)守自己，不聽從 “ 紅綠燈 ” 指揮。 載初元年， (徐有功 )多次升官至司刑丞?！抖Y》上又說： ‘ 巧說詭辯、曲解法律的人要?dú)?。平易近人?① 態(tài)度謙遜 和藹，使人容易接近； ② 文字淺顯，容易理解。 ② 處根據(jù)上文 “ 唐詩 ” 及下文的 “ 元曲 ” 可知，應(yīng)該談及 “ 宋詞 ” 。 ⑥ 處用 “ 雖 ” 與后文形成轉(zhuǎn)折關(guān)系。 16． (1)后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也 (2)別有幽愁暗恨生 (3)學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 17． B [解析 ] 頤指氣使：不說話而用面部表情或口鼻出氣發(fā)聲來示意，指有權(quán)勢(shì)的人隨意支使人的傲慢神氣。徐有功又堅(jiān)持為他們爭辯，未能起作用。 ” 由此，人們爭著為他效命。 (答出兩點(diǎn)即可 ) 6． ① 桂嬸心里明白這老頭并不是金剛； ② 真正的金剛還流落在外，生死不明，而老頭卻享受了本該屬于金剛的溫情； ③ 這一句 “ 就是金剛叔 ” 意味著自己要接納老頭并且一直把老頭照顧下去； ④ 自己有生之年也許再也見不到真正的金剛了。而中國人卻笑了，說日本人和韓國人根本不懂中國筷子的真正含義 ——天圓地方、天地人三才之象、合二為一等等，而僅僅把它當(dāng)作一種工具。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 (5 分 ) (1)《阿房宮賦》一文分析了秦王朝滅亡的歷史教訓(xùn)，提出的警示后人的句子是：“ ________________， ________________。 (10 分 ) (1)常于殿庭論奏曲直，則天厲色詰之，左右莫不悚栗，有功神色不撓，爭之彌切。 C．大理：官名，掌管刑罰獄訟。有功又固爭之，不能得。 徐有功，國子博士文遠(yuǎn)孫也。直到沈從文逝世，張兆和整理兩人的書信，才似乎明白了丈夫的內(nèi)心。 ” 一個(gè)不是 “ 思 ” 而是 “ 信 ” 的時(shí)代的降臨，讓習(xí)慣獨(dú)立思考的沈從文感到無所適從。 究竟是多大的苦難，讓沈從文憶及以往，常常不能自已？ 從湘西大山里出來的他，不是沒有見識(shí)過苦難。他依舊是憨憨的樣子，任憑桂嬸說什么，他都是一個(gè) 樣子，一種神態(tài)。剎那間，桂嬸的眼睛直了：這個(gè)老頭太像金剛了！ ⑧ 小桂說： “ 當(dāng)初見到他時(shí)，他正蹲在一個(gè)垃圾堆前啃一個(gè)爛西瓜。 ② 直到第七天，桂嬸一邊揪著花白的頭發(fā)一邊說 “ 不找了，不找了 ” 。 D．官學(xué)與選士的政治關(guān)系，導(dǎo)致私學(xué)比之而衰。這樣官學(xué)和取士便結(jié)成了牢固的政治聯(lián)系，而這種聯(lián)系，是私學(xué)無法比擬 的。自漢武帝取董氏的 “ 獨(dú)尊儒術(shù) ” 后，孔子一下子從諸子中脫穎而出，成為一種官方載體，在文化、政治、社會(huì)等諸多方面成為歷 代知識(shí)分子的終極文化理想，而后成為中國的人文地標(biāo)，以至于先秦的許多難以確考并且通常有積極意義的事跡，大多都?xì)w于孔子。 既有私學(xué)，就一定有官學(xué)。而宋代的書院則蔚為大觀。 B．官學(xué)最重要的職能在于選士，不同朝代的選士標(biāo)準(zhǔn)不盡相同，其官學(xué)的教化也就有了不同，但是總體上看，都帶有濃厚的政治色彩。 ③ 金剛是從三年前開始精神不正常的。 ○ 11 “ 你是不是叫金剛？ ” 桂嬸又問一句。 ” ○21 桂嬸努力笑了一下，微弱地說道： “ 桂兒，我知道他不是 ?? 我若不收留，哪里才是他的家呢？我走后，你也要好好待他，還叫他 ‘ 爹 ’ ，只有這樣，老天才會(huì)保佑你爹有人收留 ??” ○22 小桂點(diǎn)著頭，淚如雨下。年輕的沈從文，因?yàn)樽约?“ 鄉(xiāng)下人 ” 的耿直，得罪了不少人，也因此埋下了之后的禍根。這種 “ 完全在孤立中 ” 的強(qiáng)烈感受對(duì)他打擊太大了，他幾次有自毀的沖動(dòng) ，都被從死亡線上救了回來。 那是另一個(gè)我們所不熟悉的沈從文。吏人感其恩信，遞相約曰： “ 若犯徐司法杖者，眾必斥罰之。 ’ 有功故出反囚，罪當(dāng)不赦，請(qǐng)推按其罪。歷代沿稱。 ” (5分 ) 譯文：___________________________