【正文】 06:30:2106:30:2106:302/14/2023 6:30:21 AM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 06:30:2106:30:2106:30Tuesday, February 14, 2023 1乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。 :30:2106:30:21February 14, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。 :30:2106:30Feb2314Feb23 1越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 , February 14, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 :30:2106:30Feb2314Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。 2023年 2月 14日星期二 上午 6時(shí) 30分 21秒 06:30: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 06:30:2106:30:2106:30Tuesday, February 14, 2023 1知人者智，自知者明。 上午 6時(shí) 30分 21秒 上午 6時(shí) 30分 06:30: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 06:30:2106:30:2106:302/14/2023 6:30:21 AM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 2023年 2月 上午 6時(shí) 30分 :30February 14, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 2月 14日星期二 6時(shí) 30分 21秒 06:30:2114 February 2023 1空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 , February 14, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 2023年 2月 14日星期二 6時(shí) 30分 21秒 06:30:2114 February 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 :30:2106:30:21February 14, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 上午 6時(shí) 30分 :30February 14, 2023 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 ?不要打斷別人講話 ?換位思考 ?引導(dǎo)提問 ?復(fù)述確認(rèn) 怎樣提高溝通的有效性？ ? 創(chuàng)建溝通平臺(tái) ?知識(shí)背景 ?價(jià)值觀念 ?動(dòng)機(jī)愿望 ? 理順溝通渠道 ?恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞? ?把握溝通時(shí)機(jī)場(chǎng)合 ? 提高溝通技巧 ?改善溝通氣氛 ?語(yǔ)言的駕馭能力 ?非語(yǔ)言的表達(dá) 謝謝大家！ 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。 上午 6時(shí) 30分 21秒 上午 6時(shí) 30分 06:30: 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 2023年 2月 14日星期二 上午 6時(shí) 30分 21秒 06:30: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 2月 14日星期二 上午 6時(shí) 30分 21秒 06:30: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 做一個(gè)有效的傾聽者。 , February 14, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 2月 上午 6時(shí) 30分 :30February 14, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 :30:2106:30:21February 14, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 項(xiàng)目制約要素 質(zhì)量 成本 范圍 進(jìn)度 （ ISO9000） 項(xiàng)目生命期和項(xiàng)目過程組 收尾 計(jì)劃 啟動(dòng) 執(zhí)行 監(jiān)控 啟動(dòng) 計(jì)劃 執(zhí)行 監(jiān)控 收尾 項(xiàng)目 管理模式 PDCA PLAN DO CHECK ACTIVE 計(jì)劃書，過程程序，文檔 Do what you said, Record what you have done. 稽查，統(tǒng)計(jì)和分析 發(fā)現(xiàn)真正的問題 糾正和預(yù)防 項(xiàng)目管理人員應(yīng)具備的知識(shí) ? 項(xiàng)目管理知識(shí) ? 通用的管理知識(shí) ? 專業(yè)知識(shí) ? 環(huán)境適應(yīng)能力 ? 觸類旁通領(lǐng)悟能力 ? 舉一反三學(xué)習(xí)能力 ? 人際交往能力 ?溝通 ?合作 ?管理 ?談判 ?問題解決 ?沖突管理 項(xiàng)目管理 溝通管