人教版20xx屆九年級(jí)物理11月階段性學(xué)業(yè)水平檢測(cè)試題word版(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 （ 2）調(diào)節(jié)滑片位置，改變定值電阻兩端的 電壓 ，讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù)，如表（一）中所示 。一天，烈日當(dāng)空，小明在海邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)：海邊的沙子熱得燙腳，而海水卻是涼涼的。 31. 小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別 用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示：實(shí)驗(yàn)中，水和另種液體在相同 時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等。 35. 在“ 比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況 ” 的實(shí)驗(yàn) 中 ： （ 1）小 麗 和小明 用一套器材做 加熱 水和煤油 的 實(shí)驗(yàn)，如圖 甲 所示 ． 在組裝器材時(shí) 應(yīng)先調(diào) 節(jié) （ A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度 是 為了 。 四、 實(shí)驗(yàn)與探究題 17（ 1） C （ 2）電流表 “+ ” 、 “ － ” 接線(xiàn)柱接反 （ 3）用同一規(guī)格的燈泡或只測(cè)量得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 18（ 1） A；確保使用外焰加熱；（ 2）升高的溫度； 秒表（或停表，其它計(jì)時(shí)工具也可） ；（ 3）該方案避免兩次加熱，用同一熱源加熱確保在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等 （或用了“水浴法”加熱，受熱更均勻，不需要攪拌） ． 19 (1)略（ 2） 電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比 （ 3） 定值電阻兩端電壓 電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 五、 計(jì)算題 20解：（ 1） Q 放 ＝ qV＝ 107J/m3 1m3＝ 107J2分 （ 2） Q 吸 =cm(t2t1)＝ 103J/(kg.℃ ) 100kg（ 50℃ 20℃）＝ 107J2分 （ 3） η ＝ Q 吸 /Q 放 = 107J/ 107J＝ %2分 21解：由 I=U/R得 R=U/I.= 。由此得出結(jié)論： 并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和， 且各支路的電流相等。有 A、 B兩驗(yàn)電器， A帶負(fù)電， B不帶電，現(xiàn)用金屬棒把驗(yàn)電器 A、 B兩金屬球連接起來(lái)的瞬間，金屬棒中電流方向從 到 。
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